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9 植物与能量1教学目标评论(0)1、 探究植物能量的来源。2、 让学生知道光能是怎么转变为化学能的。3、 了解绿色植物在地球上的意义。2学情分析评论(0)1、 探究植物能量的来源。2、 让学生知道光能是怎么转变为化学能的。 3、 了解绿色植物在地球上的意义。3重点难点评论(0)教学重

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9 植物与能量第二课时教案

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9 植物与能量第二课时教案

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9 植物与能量

1教学目标评论(0)

1、 探究植物能量的来源。

2、 让学生知道光能是怎么转变为化学能的。

3、 了解绿色植物在地球上的意义。

2学情分析评论(0)

1、 探究植物能量的来源。

2、 让学生知道光能是怎么转变为化学能的。 3、 了解绿色植物在地球上的意义。

3重点难点评论(0)

教学重点: 实验探究植物能量的来源。

光能是怎么转变为化学能的。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】1评论(0)

一、探究植物体能量的来源。

1、 提问:各种生物需要的能量来源是什么?最终来源是什么? 2、 植物体的能量又是从哪里得到的呢? 3、 看书上的事实,学生提出自己的假设。

4、 小结:植物中的能量来自阳光,并以另一种形式储藏在叶片的淀粉中。 5、 学生想办法来证明自己的假设。 (1) 分小组讨论证明方法。 (2) 验。 (3) 汇报交流总结。

6、教师总结。

一、光能和化学能

1、 太阳的能量形式是怎么通过植物转化为化学能的? 2、 学生看书上的图片试着描述光在植物体内转化的过程。

3、 讨论: 在这个过程中能量是怎么转化的? 哪些物质参加了这个变化过程,是否有新的物质生成?如果有,是什么? 4、 讨论: 假如自然界没有绿色植物,我们的生活会怎么样? 分小组进行实

二、|保护绿色植物

1、 了解绿色植物在地球上生存的意义。

2、 讨论:绿色植物是怎么样被破坏的,提出保护的建议

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关于本教案的常见问题

Q:9 植物与能量第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《9 植物与能量》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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