资料摘要
《6和7的组成》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教材小学数学第一册第40页【教学内容分析】6和7的组成是在学生学习过1~5的组成的基础上进行教学的。这是学习8和9以及10的组成的重要基础，是本单元的教学重点，掌握了6和7的组成的规律，学生学起后面的8和9的组成，也会容易许多。通过学习这部分内
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：6和7的组成
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 68
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-18 09:14:00
- 来源学校
- 学校：汕头市潮阳区铜盂屿南小学
6和7的组成ppt专用说课稿内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：6和7的组成ppt专用说课稿内容
正文
《6和7的组成》教学设计
【教学内容】
义务教育课程标准实验教材小学数学第一册第40页
【教学内容分析】
6和7的组成是在学生学习过1~5的组成的基础上进行教学的。这是学习8和9以及10的组成的重要基础，是本单元的教学重点，掌握了6和7的组成的规律，学生学起后面的8和9的组成，也会容易许多。通过学习这部分内容，培养学生的自主学习能力，在学习中发现规律。
【学情分析】
一年级的学生刚入学，学会的汉字不多，所以老师要以大部分的图片来代替字，用图片来给学生教学，这能给学生带来较好的学习效果，也能加深学生对所学知识的印象。6和7的组成是学生后面学习8和9的基础，学习了这部分内容，学会总结规律，在学习8和9的组成时，学生便能够自主的找出规律并运用规律。在这一过程中，注重培养学生的自主学习能力和观察分析能力，同时培养学生的小组合作能力和语言交流能力。
【教学目标】
1.
通过自主探索和合作交流的学习过程，使学生掌握6、7的组成，
加深对10以内的数字的认识。
2.
培养学生观察、动手操作、语言表达及迁移类推能力。
【教学重难点】
有规律地掌握6、7的组成。
【教学资源】
教学课件
【教学环节】
一、
点图展示，生成问题。
1.
老师出示课件，看幻灯片上的图片。
师：同学们看幻灯片，图片上的黄色圆形有几个呢？白色的又有几个？下面的空格，我们要怎么填呢？
2.
引导学生数黄色圆形和白色圆形的数量，并填入空白处。
3.
老师根据几张幻灯片，给学生总结和分析6的组成。
4.
出示第5张幻灯片，引导学生数红色正方形的数量和白色正方形的数量，并填入空白处。
5.
老师根据幻灯片，和学生总结规律，分析7的组成。
二、
巩固练习，掌握规律。
1.
老师出示第8页和第9页幻灯片，通过练习，加深学生对6和7的组成的印象。
2.
引导学生分析6和7的组成的规律。
三、
情境导入，加深印象
1.
利用分气球的具体问题，跟学生分析6的组成。把6个气球用两只手拿，可以有多种拿法，引导学生分析，巩固学生对6的组成的知识的掌握情况。
2.
利用连线图，引导学生数数，与学生分析7的组成。
四、
总结
引导学生完成6和7的组成的填写，总结规律。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-18 09:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 68
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3237
来自：学校：汕头市潮阳区铜盂屿南小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：6和7的组成ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《6和7的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。