百花园五PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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课题学习目标学习重点百花园五（1）总第59课时二年级1、引导学生了解表示数字的汉字具有多样性。2、训练学生写好品字结构的字。掌握数字的多样性教师活动学生活动备课人调整与反思一、激情创境让我们走进百花园五，欣赏里面的美丽景色。二、语海畅游。1、比一比，读一读。A、引导学生对照已经认识的小写数字认读大写

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所属课文：百花园五

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正文

课题

学习

目标

学习

重点

百花园五（1）

总第59课时

二年级

1、引导学生了解表示数字的汉字具有多样性。

2、训练学生写好品字结构的字。

掌握数字的多样性

教师活动

学生活动

备课人

调整与反思

一、激情创境

让我们走进百花园五，欣赏里面的美丽景色。

二、

语海畅游。

1、比一比，读一读。

A、

引导学生对照已经认识的小写数字认读

大写数字

。

B、

结合生活实际，巩固认读。

C、

举例说明什么情况下必须使用大写数字。

三、写一写。

1、出示品字结构的字。

品

晶

众

森

2、讲解书写这些字的方法。上边的结构写在

田字格上半格居中的位置，下边左右两部分分

别写在左下格和右下格靠近横中线的位置，字

的三部分既匀称又紧凑。

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

百

千

壹

贰

叁

肆

伍

陆

柒

捌

玖

拾

佰

仟

认读大写数字。

举例说明使用大写数字的地方。

指名认读。

倾听

学生说出品、晶的左下部分要写的略小一些；“众、森”的左下部分不仅要写的略小一些，它们的捺要变成点。

3、引导学生认真观察范字，注意找出三部分

的不同之处。

四、课堂总结

关于本教案的常见问题

Q：百花园五PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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