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第二课时教学内容: Lesson 8 Do you have a ruler? Let’s learn. Teaching goal:进一步巩固have 句型的用法,使学生能够灵活地运用而且会用来进行简单的会话。Main and difficult point:掌握have句型,而且会灵活的运用进行
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Lesson 8 Do you have a ruler?第二课时教学实录
未知
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关键词:Lesson 8 Do you have a …第二课时教学实录
正文
第二课时
教学内容:
Lesson 8 Do you have a ruler?
Let’s learn. Teaching goal:
进一步巩固have 句型的用法,使学生能够灵活地运用而且会用来进行简单的会话。
Main and difficult point:
掌握have句型,而且会灵活的运用进行简单的会话。
教学准备:
钢笔
、
铅笔、
文具盒、
橡皮、
蜡笔
等文具实物
Teacher process:
一、Review A、
复习集中识词段所学的本课中的单词,
B、Free talking. 二、New lesson. 1、利用实物进行真实情景导入法. 2、Listen to the radio.
3、Follow the tape read it. 4、Read by themselves 三、Practice。
1、教师利用自问自答的方式导入. 2、师生问答,然后互换角色。
3、男女生问答,然后互换角色。
4、同桌之间操练. 5、找几组同学展示。
四、拓展练习。
让学生用身边的物品,衣服操练。
eg: Do you have a coat?
Yes, I do./No, I don’t. 四、Homework 做英语练习册60页的仿照例句写句子
五、板书设计
Lesson8
Do you have a ruler?
Do you have ......? Yes, I do ./No, I don’t. 教学反思:
在拓展练习过程中,除了用身边的单数名词操练外,还要引导学生用复数名词,例如:Do you have two pens?
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作者信息
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来自:学校:尉氏县建设路小学
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