Lesson 3 They are in Class Three第二课时教学设计｜教案在线预览

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第三课时一.复习检查:1、复习单词.2、自由对话:叫若干同学站起来,用以前学过的交际用语自由对话.二. 导入新课:1. 复习单词:教师说以下单词:find, gradema, box, help, clock, bed, nose, 让学生说出中文词义.2、导入:可采用图片导入法或简笔画情景教学法导

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所属课文：Lesson 3 They are in Class Three

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2018-06-19 16:40:00

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学校：洛阳市涧西区景华实验小学

Lesson 3 They are in Class Three第二课时教学设计

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关键词：Lesson 3 They are in Cl…第二课时教学设计

正文

第三课时

一.复习检查:

1、复习单词.

2、自由对话:叫若干同学站起来,用以前学过的交际用语自由对话.

二. 导入新课:

1. 复习单词:

教师说以下单词:find, gradema, box, help, clock, bed, nose, 让学生说出中文词义.

2、导入:

可采用图片导入法或简笔画情景教学法导入,教师出示教学挂图或简笔画,并在下面写上关键词,然后放录音,先从头到尾放一到两遍,再逐句放,让学生重复并译为中文. 三. 操练:

逐图放录音,先让学生逐句重复,然后让他们连起来说,再给半分钟让他们自己朗读,再让全班集体朗读几遍,然后叫四五名学生站起来朗读.全部操练完毕后,可从头到尾连起来朗读.

四. Listen and tick :

如果学生反应较快,可以只放一遍录音,如果反应不太快可以放两遍录音.注意每题间暂听几秒钟,让学生思考和答题.

五. 效果测试:

根据短文内容回答问题:

1.Who can’t find her glasses ?

2.Are the glasses in the box ?

3Who helps Grandma ?

4.Are the glasses on the table ?

5.Are the glasses behind the clock ?

6.Are the glasses under the bed ?

7.Who find the glasses ?

8.Where are the glasses ?

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 They are in Class Three第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 They are in Class Three》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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