Lesson 3 What Does It Mean?名师课堂实录｜教案在线预览

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Lessen 3 What Dose It Mean?教学目标1、通过学习掌握本课单词,name要求听、说、读、写四会,English letter只要求听、说、读三会。2、能将解决语言交际困难的用语“What Dose It Mean?”答语“It means…”和表称赞的用语“A good na

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所属课文：Lesson 3 What Does It Mean?

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2018-04-09 09:51:00

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学校：荣县旭阳镇富北学校

Lesson 3 What Does It Mean?名师课堂实录

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正文

Lessen 3 What Dose It Mean?

教学目标

1、通过学习掌握本课单词,name要求听、说、读、写四会,English letter只要求听、说、读三会。

2、能将解决语言交际困难的用语“What Dose It Mean?”答语“It means…”和表称赞的用语“A good name!”以及对话复习中的其他内容用语日常交流。

3、熟练掌握字母A—Z及字母。

4、了解英语文化中不同的名字所具有的特定含义,并能在与人交流中增强文化意识。

教学重难点

1、本课单词name的拼写,以及单词name,bright,clever和English划线部分的发音。

2、本课新句型的理解和应用。

课时1—2课时

教学过程

一、常规问候与复习

二、Let’s read

三、单词教学

1、引入新词。

2、带读新词。

3、巩固新词。

四、Structure 教学句型“What does …mean?”“It means …”。

1、通过例子理解句型。

2、引导游戏练习句型的发音,并分组练习。

3、学生做一小调查,采访班上五位同学,弄清其名字的含义,不会的部分可以用中文。五、Let’s talk 对话教学

1、学生听音,并且说出自己所能听到的内容。

2、再次听音,标号顺序,并写出中文。

3、将对话分成两部分,先教学第一部分,边听边跟读,运用游戏进行操练。

4、学生手指着跟书朗读。

5、学生分小组练习并表演对话。

6、用同样的教学方法教学对话的第二部分。

7、学生完整的表演对话。

六、Look ,say and write

七、完成《课堂活动评价手册》

反思:

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 What Does It Mean?名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 What Does It Mean?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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