资料摘要
第二课时教学目的 : 1、通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2、培养学生的观察和想象能力。3、能够正确、流利地朗读课文。教学重点 : 理解重点句子的含义,弄懂课文内容教学难点 : 理解重点词句,了解作者从哪些方面介绍黄山奇石,并用自己的话复述。教学方法 :
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- 所属课文:9 黄山奇石
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- 2018-04-24 08:02:00
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- 学校:博罗县石湾中心小学
9 黄山奇石优秀说课稿
未知
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关键词:9 黄山奇石优秀说课稿
正文
第二课时
教学目的 : 1、通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。
2、培养学生的观察和想象能力。
3、能够正确、流利地朗读课文。
教学重点 : 理解重点句子的含义,弄懂课文内容
教学难点 : 理解重点词句,了解作者从哪些方面介绍黄山奇石,并用自己的话复述。
教学方法 : 情境教学及媒体资源播放
教学用具 : 生字词卡片、媒体资源
一、导入新课。
1、师:同学们,你喜欢爬山吗?很多同学都有去爬过惠州有名的罗浮山,那里的风景优美,石头也很多.谁能说说你在罗浮山看过什么样子的石头?今天老师带大家去爬黄山,见识一些你没有见过的石头,好吗?
2、解题。
齐读课题,师:奇石是什么意思?(奇形怪状的石头)
二、欣赏黄山奇石图片,学生自读课文
1、学生讨论:课文介绍了哪些奇石?在它们给标出来。学生回答,教师板书。
板书:猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。
2、师范读课文。找出:哪些是具体介绍的?哪些只是简单举了名字?
三、学习第一自然段
1、指名读。
2、出示地图,黄山在哪个省,什么位置?请学生在地图上找出来。
四、学习第二自然段
1、小组读第二自然段。
2、播放媒体资源,展示图片
3、这段介绍了什么奇石?(仙桃石)它是什么样子的,请看图片,用自己的话描绘。
五、学习第三自然段
1、小组读第三自然段
2、播放媒体资源,展示图片
3、看图理解“陡峭”的含义
4、这段介绍了什么奇石?(猴子观海)它是什么样子的?
注意:作者用了几个表示动作的词来形容,并表演其动作。(板书:抱蹲望)
5、请看图片,请用自己的话描绘。
六、学习第四自然段
1、小组读第四自然段
2、播放媒体资源,展示图片
3、这段介绍了什么奇石?(仙人指路)它是什么样子的,请看图片,用自己的话描绘。
七、学习第五自然段。
1、小组读第五自然段
2、这段介绍了什么奇石?(金鸡叫天都)它是什么样子的,请用自己的话描绘。
八、学习第六自然段。
1、小组朗读第六自然段
2、这段介绍了什么奇石?(天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴)它们是什么样子的,请用自己的话描绘。
九、全班齐读全文,小结。
这篇课文形象地描绘了黄山上的奇石。每块石头都有一个神奇的故事。
十、质疑。
十一、作业布置。
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-24 08:02:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《9 黄山奇石》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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