第19课亚非拉国家的新发展多媒体教案及点评｜教案在线预览

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第19课亚非拉国家的新发展教学时间:3月1日教学教师:李庆教学班级:303班【教学目标】了解万隆会议及万隆精神；知道非洲独立运动与“非洲年”；知道拉丁美洲人民维护国家主权的斗争；通过搜集和阅读有关亚非拉国家独立和维权斗争史实资料，培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力【重点难点】教学重点：万隆

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所属课文：第19课亚非拉国家的新发展

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2019-06-26 15:50:00

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第19课亚非拉国家的新发展多媒体教案及点评

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关键词：第19课亚非拉国�…多媒体教案及点评

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第19课

亚非拉国家的新发展

教学时间:3月1日

教学教师:李庆

教学班级:303班

【教学目标】

了解万隆会议及万隆精神；知道非洲独立运动与“非洲年”；知道拉丁美洲人民维护国家主权的斗争；通过搜集和阅读有关亚非拉国家独立和维权斗争史实资料，培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力

【重点难点】

教学重点：万隆会议和“非洲年”

教学难点：万隆精神和拉美国家维权斗争

【教学过程】

(一)情景导入

生成问题

二战后，资本主义殖民体系逐渐瓦解，越来越多的亚非拉国家取得独立

，并且团结起来，发展民族经济、巩固国家主权，带来亚非拉国家的新发展，新气象。

(二)自我研学

生成新知

1、二战后，民族解放运动空前高涨，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立，这些新独立的国家都面临________、___________的共同问题，它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。

2、1955年4月，在印尼的万隆，亚非29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议，也就是________。会议体现的亚非国家和地区__________、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固__________，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。这次会议(意义)提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从此，_____________作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。

3、非洲民族解放运动首先在北非展开，1951年底，________独立；1953年______成立共和国；1962年___________独立。_____年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为非洲年。1990年__________独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。

4、1959年，古巴人民在________的领导下，推翻美国支持的独裁政权，走上了社会主义发展道路。1977年，巴拿马从______手中收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，1999年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。

(三)合作探究

生成能力

1、亚非国家取得国家独立后面临的共同问题是什么？

2、什么是万隆精神？

3、万隆会议的召开有什么意义？

4 、划出“非洲年”和非洲民族独立进程及其意义。

5、简述战后拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。

(四)归纳总结

整体感知

民族独立和人民解放是不可抗拒的历史潮流；独立后的各国在振兴民族经济和促进社会发展、维护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力，民族独立国家在国际舞台上结成了一股不可忽视的国际力量。还要正确认识到，亚非拉各国在取得民族独立后，必须大力发展经济，推进社会发展，增强综合国力。必须根据自己的国情，选择适合本国发展的道路。

(五)巩固练习: 略

(六)板书设计

(七)学习反思

1、我认为本课最重要的内容是: 2、我是感悟是: 3、我还有疑问的是：|

关于本教案的常见问题

Q：第19课亚非拉国家的新发展多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第19课亚非拉国家的新发展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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