第1课中国早期人类的代表——北京人第二课时公开课｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中国早期人类的代表——北京人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第1课祖国境内的远古居民备课时间授课时间一、导入板题：同学们，今天我们一起来学习第1课祖国境内的远古居民（板书课题）。二、出示学习目标了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。三、自学指导1讲述：为了帮助大家顺利达标，请同学们按照自学指

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中国早期人类的代表——北京人

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2019-06-12 17:05:00

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学校：沁阳市第十六中学

第1课中国早期人类的代表——北京人第二课时公开课

未知

2019-06-12 17:05:00

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关键词：第1课中国早期�…第二课时公开课

正文

第1课

祖国境内的远古居民

备课时间授课时间

一、导入板题：

同学们，今天我们一起来学习第1课

祖国境内的远古居民（板书课题）。

二、出示学习目标

了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。

三、自学指导

1讲述：为了帮助大家顺利达标，请同学们按照自学指导的要求自学进行自学。

2、出示自学指导

同学们认真默读课本第2—5页的内容，思考问题并标出要点，7分钟后比谁能正确回答。

1、我国境内已知的最早人类是什么人？生活在距今约多少万年前? 2、人和动物的根本区别是什么？

3、北京人生活的时间和地点？生活环境是怎样的？

4、结合课本内容想一想，北京人的一天是怎样生活的？

5、议一议：山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？

四、先学

学生看书，教师巡视。

五、后教

过渡：人类是由类人猿进化来的。类人猿是一种近似于人的人的古猿，经过漫长岁月的劳动、演变、进化、发展成为现代人。

要点：今天我们来认识三个人

元谋人（板书）

距今约170万年

要点：会不会制造工具，是人和动物的根本区别。

过渡：第二人是北京人（板书）

要点：生活在距今的七十万年至二十万年，在北京西南周口店里。

过渡：1929年，在北京西南周口店的山洞里，我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是名震世界的北京人。

思路一：可从衣、食、住、行等方面去想象。思路二：可按一天从早到晚的时间顺序去想象。

要点：北京人过群居生活，使用打制石器，会使用天然火。

生活环境：森林茂密，野草丛生，猛兽出没。

过渡：引导学生看教材第4页“我国远古人类主要遗址的分布”图，找出元谋人

遗址、北京人遗址、山顶洞人遗址的位置。

要点：模样和现代人基本相同；掌握了磨光和钻孔技术；会用骨针缝制衣服；懂得爱美；会人工取火；山顶洞人生活的集体是有由血缘关系结合起来的氏族等。

六、当堂训练

（一）当堂巩固记忆。现在对这些知识点答案明确的同学请举手，下面大家对照表格进行记忆，时间10分钟。（自背、互背）

（二）当堂巩固训练。合上课本做《基础训练》。一、二、

关于本教案的常见问题

Q：第1课中国早期人类的代表——北京人第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中国早期人类的代表——北京人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课中国早期人类的代表——北京人第二课时公开课