第3课美国内战教案推荐｜教案在线预览

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对应课文《第3课 美国内战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

美国史专题复习教学设计一、教学目标：1、知识与技能：了解、掌握17、18世纪至二战后的美国经济、政治状况，明确美国历史发展的基本脉络。2、过程与方法：通过学习美国成长之路上的重大事件，让学生掌握分析历史事件，串联相关知识的能力。3、情感态度价值观：居安思危，反对霸权主义和强权政治。重点：美国独立战争

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课美国内战

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2019-06-13 09:57:00

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学校：江阴市长山中学

第3课美国内战教案推荐

未知

2019-06-13 09:57:00

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关键词：第3课美国内战教案推荐

正文

美国史专题复习教学设计

一、教学目标：

1、知识与技能：了解、掌握17、18世纪至二战后的美国经济、政治状况，明确美国历史发展的基本脉络。

2、过程与方法：通过学习美国成长之路上的重大事件，让学生掌握分析历史事件，串联相关知识的能力。

3、情感态度价值观：居安思危，反对霸权主义和强权政治。

重点：美国独立战争、南北战争、罗斯福新政的特点、美苏冷战

难点：1、突破时间限制，纵观美国历史。

2、归纳美国的崛起给我们带来的启示。

二、教学流程

教学

过程

引入

教学内容流程

设计意图

解说：在美洲大陆北部，有一个年轻的国家，

这个国家虽然只有240多年的历史，但它在欧洲文从学生熟知的知识入手，上课明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，之初既明确本课内容。

将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。这个国家就是——美国。我们今天复习的主题是：美国专题史。2、出示2019年历史会考美国史的考点

3、奥巴马演说摘录：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”以“改变”作为这节课的关键词，来复习美国成长历史上的重大历史事件，看一看当美国遇到危难、危机、机遇时，作出了哪些调整和改变。本课知识的复习分成三个板块：革命与创新、挑战与调整、争霸与发展。

一、革命与创新篇

经过、结果、性质和意义）

2、第二次资产阶级革命----美国内战（原因、导火线、文献、性质、意义、林肯的贡献）

容。

回忆关于北美十三州的内容，引出美国的独立战争。

回忆独立战争后南北方存在的矛盾相关知识，引出南北战争

1、第一次资产阶级革命----美国独立战争

（原因、回忆关于新航路开辟的相关内

复习

3、三次科技革命中的美国（成就、对美国的影响）

掌握三次科技革命中美国的科

技创新成果及影响

复习

小结

练习

板

书

设

计

二、挑战与调整篇

1、罗斯福新政（目的、特点和内容）

一战和美国（一战中、一战后）

二战和美国（二战初、二战中）

三、发展与争霸篇

凡尔赛——华盛顿体系

美苏两极格局

多极化趋势

总结战后世界政治格局的演变

本课小结

开启智慧

感受成功

片尾寄语

美国史专题复习

一、

革命与创新

二、挑战与调整

三、争霸与发展

掌握罗斯福新政的目的、特点和内容

由科技革命的影响引两次世界大战

了解19世纪末的美国及两次世界大战前后世界格局变化。

了解美苏冷战及现今世界局势。

片尾寄语，增强学生的使命感

关于本教案的常见问题

Q：第3课美国内战教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课美国内战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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