第10课 《凡尔赛和约》和《九国公约》教案教学设计导入整理

人教版九年级历史下册第二元

第3课《凡尔赛——华盛顿体系》教学设计

教学目的

1.基础知识：巴黎和会的召开；凡尔赛和约和凡尔赛体系；国际联盟；华盛顿会议的召开及主要内容；凡尔赛--华盛顿体系。

2.思想教育：通过本课讲述使学生认识：①巴黎和会是战胜国集团重新分割世界的分赃会议，它和华盛顿会议形成的"凡尔赛--华盛顿体系"是帝国主义列强暂时妥协的结果，不能维护世界和平。②国际联盟是帝国主义维护战后世界统治秩序的工具。

3.能力培养：通过讲解帝国主义列强在巴黎和会上争夺霸权的表现，培养学生依据经济和军事实力来分析帝国主义外交政策动向的能力。

教学重点和难点

重点：①《凡尔赛和约》。②《九国公约》。

难点：“凡尔赛-华盛顿体系”的矛盾。

教学方法：先学后教，当堂训练

教学过程

（导入新课）与学生共同回顾第一次世界大战的性质和结果，说明战胜国集团企图根据变化了的各国实力对比关系重新分割世界，他们召开了巴黎和会和华盛顿会议，建立起对世界统治的新秩序。

（讲授新课）

一、战后的“新秩序”（板书）

（一） 自学内容：课本14---16页

（二） 自学提纲：

1．巴黎和会召开的时间、参加会议的主要国家、操纵会议的主要人物。

2．（请学生阅读教材凡尔赛和约内容，概括成领土、军事、政治、赔款、殖民地5个方面，教师讲解与组织学生讨论穿插进行）领土问题，请同学们对比教材战前与战后欧洲地图中德国疆域变动情况，德国丧失了近 1/8的领土和1/10的人口。这样残酷的规定对德意志民族心理上会造成什么影响？

3．军事方面，请同学们联系德国十一月革命这个背景，考虑“只准保留陆军10万人”这项规定的双重目的--既防止德国军事力量威胁协约国，又为德国保留镇压国内革命力量的相当兵力。

4．中国也是战胜国之一，但是，我们怎样看待和约关于山东问题的规定？

5．凡尔赛体系对德国产生了什么影响？（帝国主义大国漠视弱小国家正当的民族权益）凡尔赛和约是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。它埋下了德意志民族复仇主义的种子，并为后来希特勒所利用。和会一结束，德国复仇主义者便喊出“打倒凡尔赛和约”口号。

6．继凡尔赛和约后，协约国又先后同战败的奥、保、匈、土签订和约。这些和约和凡尔赛和约构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。维护这个"新秩序"的工具就是国际联盟。

7．讨论：凡尔赛体系对世界割据产生了怎样的影响？

二、国际联盟（板书）

（一）自学内容：课本16页

（二）自学提纲：

1．国际联盟成立于哪一年？

2．思考：你认为国际联盟应该起到什么样的作用？

3．美国为什么没有加入国际联盟？

创设国际联盟的主张是美国总统威尔逊首先提出来的。它曲折地反映了饱经战祸的世界各国人民渴望根除战争，保障和平的愿望。盟约中有维护和平、制裁侵略的漂亮辞句，但这不过是战胜大国争霸世界的障眼法。特别是关于瓜分战败国殖民地的“委任统治”规定，暴露了这一机构的帝国主义性质。威尔逊原本指望利用国际联盟来实现美国对世界的领导，但创设国联的主张一经列为巴黎和会的重要议题，国联就成为推行英、法意志的工具。所以，美国最终没有加入国际联盟。

三、对亚太地区的“安排”（板书）

（一）自学内容：课本17页

（二）自学提纲：

1．华盛顿会议举行的目的是什么？首先由哪个国家倡导的？

2．华盛顿会议召开的时间、参加国家。在会议上起主要作用的是哪几个国家？

3．会议的主要内容有哪些？

为了协调帝国主义列强间的争霸关系，在美国倡议下，1921年11月到1922年2月，包括中国在内的九国代表在华盛顿举行会议。

会议的主要内容：《四国条约》、《五国海军协定》和《九国公约》（板书）

4．学生阅读教材小字相应内容，探究问题：中国收回山东等部分主权，能否仅仅看作是美英压力的结果？（引导学生分析并明确：这首先要归功于中国人民坚持不懈地开展的反帝救国斗争。）

5．“凡尔赛-华盛顿体系”起到了什么作用？

6．列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”请同学们分析“凡尔赛--华盛顿体系”内部存在哪些重大矛盾，说明这一体系不可能长久维持下去的原因。（归纳学生分析并讲解）

首先，这个体系是建立在战胜国掠夺战败国，帝国主义列强奴役殖民地半殖民地的基础上，随着战败国与战胜国之间矛盾的激化和殖民地半殖民地民族解放运动的高涨，必然动摇这一体系的基础。

其次，各战胜国的扩张野心并未得到、也不可能得到完全满足，特别是日本和意大利认为自己所获甚少，美国没有批准凡尔赛和约和拒绝加入国际联盟，已经使这个体系出现了解体的裂痕。

四、 快乐达标：

1． 没有参加1919年巴黎和会的国家是：（）

A 法国 B俄国 C英国 D美国

2．巴黎和会上签定的条约是：（）

A 《凡尔赛和约》 B《五国公约》 C《九国公约》 D《四国公约》

3．《凡尔赛和约》是（）

A是处理所有战败国的和约 B参战国都从中收益

C保障了欧洲和世界和平 D 是战胜国对德国的和约

五、布置作业：基训3课

六、板书设计