资料摘要
Pep英语五年级下册Vocabulary 教学内容:本册课本词汇汇总复习及语音教学目标:1、通过系统复习要求掌握的词汇,并能将单词归类2、通过单词的发音规律,学习通过单词的发音来记忆单词。3、形成良好的复习习惯,学会有效的整理所学知识。教学重点:通过复习掌握本册要求掌握的词汇教学难点:单词的语音教学
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- 2018-04-28 14:44:00
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- 学校:西安市临潼区相桥街道办事处张八小学
Vocabulary优质课一等奖教案
未知
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关键词:Vocabulary优质课一等奖教案
正文
Pep英语五年级下册
Vocabulary
教学内容:本册课本词汇汇总复习及语音
教学目标:1、通过系统复习要求掌握的词汇,并能将单词归类
2、通过单词的发音规律,学习通过单词的发音来记忆单词。
3、形成良好的复习习惯,学会有效的整理所学知识。
教学重点:通过复习掌握本册要求掌握的词汇
教学难点:单词的语音
教学过程:
一、Greetings 日常问候
二、复习单词
将课本打开至词汇表,将所有词汇朗读一遍
在此过程中让学生发现自己不太会读的单词,并将其标注出。
教师在黑板上写下一些较长和较难拼读的单词,待学生读完后询问学生不会的单词是否都在黑板上,并补充。
重点教授这些单词的朗读。
三、单词归类
提问:词汇表中的单词大概可以分为哪几类?
学生试着归类,教师指导。
完成后相互交流。
教师解答。
单词的名词复数的变化
四、语音辨析
重点讲授本册的字母组合发音。
通过字母组合,将单词结构划分出,方便学生记忆。
完成语音辨析练习。
五、布置作业。
重点完成自己不会拼读的单词语音拼读。
回家后将所有单词大声朗读,并注意单词的字母组合结构。
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