3 肌肉 ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

课题肌肉课时3 1、能够通过观察图文理解肌肉影响骨运动的方法。教学目标2、初步懂得人体运动的机体原理。3、认识到外表静止的物体其内部也在运动。教学重点教学难点教具教学环节一、导入1、我们的身体是依靠骨骼支撑起来的，骨骼维持我们站立和运动？但是光靠骨骼，一个空骷髅架能不能运动起来呢？ 2、我们运动的

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 肌肉

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2018-04-24 21:56:00

来源学校

学校：辽阳县八会镇九年一贯制初级中学

3 肌肉 ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-04-24 21:56:00

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关键词：3 肌肉 ppt配套的教案及板书设计

正文

课题

肌肉

课时

3 1、能够通过观察图文理解肌肉影响骨运动的方法。

教学目标

2、初步懂得人体运动的机体原理。

3、认识到外表静止的物体其内部也在运动。

教学重点

教学难点

教具

教学环节

一、

导入

1、我们的身体是依靠骨骼支撑起来的，骨骼维持我们站立和运动？但是光靠骨骼，一个空骷髅架能不能运动起来呢？ 2、我们运动的时候还缺少什么？ 3、你认为为什么有了肌肉就能够让骨骼活动起来？今天我们就来研究和学习肌肉。

二、认识肌肉的功能

1、找一找，在你们身上哪里的肌肉最多哪里的肌肉最少？ 2、

哪些地方的肌肉比较多，哪些地方的肌肉比较少呢？你有什么发现？（让学生意识到经常运动的部位肌肉是比较多的） 3、肌肉是如何来帮助骨骼进行运动的呢？

了解骨骼的运动是由骨骼肌的收缩和舒张引发的。

制作手臂活动模型。

木棍、木片、软管、气球皮

教学过程

教学环节

教学过程

4、模仿书本第7页的图作几个动作，再用手摸一摸各个部分的肌肉有什么不同的感觉？ 5、学生汇报。 6、学生汇报完之后再阅读课本第8页。（可结合录像） 7、通过刚刚的学习，你能不能再活动记录上画出任再进行各种运动的时候，肌肉变硬的部分。

8、讨论：如果人在静止的状态下，肌肉是否工作，哪些肌肉仍在工作？

三、制作手臂活动模型

1、

通过刚才的学习，请你根据手臂的结构制作一个模型来模拟手臂的能动。

2、学生制作。 3、学生展示，评价。 3、肌肉

板书设计

肌肉的功能：

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：3 肌肉 ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肌肉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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