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Lesson 20 教学目标:引导学生能把I like …和I don’t like…用到野餐这个实际生活背景之中去。 学习字母Cc Dd以及单词cake,candy,doughnut 教学重难点:引导学生能把I like …和I don’t like…用到野餐这个实际生活背景之
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Lesson 20课堂实录【1】
未知
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关键词:Lesson 20课堂实录【1】
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Lesson 20 教学目标:引导学生能把I like …和I don’t like…用到野餐这个实际生活背景之中去。
学习字母Cc Dd以及单词cake,candy,doughnut 教学重难点:引导学生能把I like …和I don’t like…用到野餐这个实际生活背景之中去。
学习字母Cc Dd以及单词cake,candy,doughnut 教学过程:
1.
热身复习
用卡片apple,mango,banana,bread练习I like…,I don’t like …等句子。
2.
新课导入
1)
学习单词cake,candy,doughnut,hot dog 苹果、芒果、香蕉、面包四个卡通人物在与蛋糕、糖果、甜面圈、热狗准备野餐。首先,苹果、芒果、香蕉、面包四个卡通人物在与蛋糕、糖果、甜面圈、热狗介绍给大家认识。通过这个环节,引出单词cake,candy,doughnut,hot dog。
接下来做游戏。先请学生说出刚刚结识的这几个新朋友,然后与课件进行比较,说对者发给奖励卡片,目的是使学生在实际的语言运用中巩固新知识。
2)
教师可先展示甜面圈、糖果实物或图片,然后用
This is a candy.I like candy.引入新词candy,待学生明白以后,要求学生跟读,然后指图说出单词。以同样的方法教doughnut. 3)
教师拿着cake,candy,doughnut,hot dog4种食品走到一个学生面前,做出让他选择的样子,问What do you like ?比如学生回答I like cakes,教师就可以说Here you are.随后把cake或给学生。反复练习,并且用Have a cake.替换。
4)
学习Just talk 教师在学生对以上学习内容有了初步认识和理解的基础上,请大家看看Gao Wei他们在干什么。播放Just talk录像。观看后,小组讨论,说出谁喜欢什么,并模仿编对话。
5)
复习之前学过的字母,学习新字母Cc Dd,以说唱的形式进行讲解
6)
趣味操练
学生以小组为单位分别拿着字母Aa Bb Cc Dd的大小写,给字母找朋友。
7)布置作业
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