资料摘要
5B Unit7 Chinese festivals施教时间:年月日教学内容Unit 7 “Story time”共几课时第几课时6 1 课型新授会读、会说节日单词:Double Ninth Festival, Dragon Boat Festival, 教学1. 能听懂、目标Mid-A
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Story time
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 412
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 08:54:00
- 来源学校
- 学校:海门市货隆小学
Story time优质课教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Story time优质课教案内容
正文
5B Unit7 Chinese festivals
施教时间:
年
月
日
教
学内
容
Unit 7 “Story time”
共几课时
第几课时
6 1 课
型
新
授
会读、会说节日单词:Double Ninth Festival, Dragon Boat Festival, 教
学
1. 能听懂、目
标
Mid-Autumn Festival, Spring Festival. 2. 能听懂、会读、会说不同节日的传统食物和活动。
3. 能正确的理解并朗读课文,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。
教
学重
难
点
教学
1、能正确、流利地朗读并理解故事
重点
2、能初步运用所学的单词和句型交流. 教学
难点
能表演课文并根据课本内容创编
1. 学生已有的学习经验:
学生对中国的节日有一定的了解的。
2. 学生可能遇到的问题:
教
学读音不准确。
资
源
3. 教学策略:
A. 通过观看光盘,创设情境,组织游戏等活动帮助学生理解课文,建构知识。
B. 在情境中教学新单词并加以操练。
C. 让学生在主动探究、合作学习的过程中,内化知识,提升能力。
4.教学准备:
PPT 预
习听U7Story time录音,试着朗读课文,大致理解课文意思。
作
业
学
程
预
设
Step 1:Learning aims(2分钟)
导
航
策
略
调整与反思
1. 能听懂、会读、会说节日单词:Double Ninth
Festival, Dragon Boat Festival, Mid-Autumn
Festival, Spring Festival.
2. 能听懂、会读、会说不同节日的传统食物和
活动。
3. 能正确的理解并朗读课文,在教师的引导和
帮助下尝试复述课文内容。
Step 2: Pre-reading(6分钟) 1.Enjoy a song 播放歌曲
“Months of the year”
2 2. Free talk
What month is it now? 现在是五月,引出六月,
1
学习月份May June
What festival is in May or June?
教学Dragon Boat Festival ( )1. This festival is always in June. ( )2. People usually have dragon boat races at this festival. (
)3. People eat dumplings.
出示主题 Chinese festivals
播放光盘
Step 3: While-reading(20分钟)
1, 学习Dragon Boat Festival Listen, and do the T or F
2,guessing game
通过声音,音乐,诗歌来猜测中国节日
分别学习the Spring Festival the Mid-Autumn Festival the Double Ninth Festival
3, watch and match 四个节日和相应的图片配对
4,listen and answer
5,learn the other two festivals in groups And finish the exercises
2
播放第一段录音,出示问题
When is the Spring Festival? What do people do? What do people eat?
组织学生小组带着任务学习其他两个节日
6.reading time Follow the computer Read by yourself and fill the blanks.
Chinese month food activities festival
校对表格
7,retell the festivals in groups.
Step 4: Post- reading(10分钟)
1,game time 2,Guide wanted
Step 5: Homework. (2分钟)
1,Dragon Boat Festival is coming, try to learn how to make a rice dumpling.(学包粽子)
2,Make a poster about one of the four festivals.(选择一个节日,做一张英文海报。)
师给出句型
…festival is in …
People …. at this festival. People eat… at this festival.
“中国节日馆”现需招募一批了解中国传统节日,会用英语介绍的小导游。
明确作业要求
3
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 08:54:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 412
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_37916
来自:学校:海门市货隆小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Story time优质课教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。