资料摘要
课 题教学目标 PEP Unit 6 Meet my family 课 型新授 授课教师周雨琦知识目标听说认读四会单词： parents, uncle, aunt, cousin, baby brother能力目标能用英语简单介绍自己的家庭情感目标（1）培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感
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A教学实录
未知
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关键词：A教学实录
正文
课 题
教
学
目
标
PEP Unit 6 Meet my family
课 型
新授 授课教师
周雨琦
知识目标
听说认读四会单词： parents, uncle, aunt, cousin, baby brother
能力目标
能用英语简单介绍自己的家庭
情感目标
（1）培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。
（2）了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗。
教 学
使学生掌握5个生词，并能在情景中运用。
重 点
教 学
能使用This is my... She/He is my... 等句型，简单介绍自己的家人。
难 点
教 学
PPT 黑板
全家福
用 具
教学方法
3P 情景教学
游戏教学
评价激励
教 学 过 程 设 计
教学环节
教 师 活 动
1.
Warm1.
《Finger Family》
ing –
up 热身
2.Leading-in 导入
3. New words
4.Key sentences 重点句型
5.Group
2.
我从激发学生的兴趣入手，利用卡通人物--小猪佩奇的形象，激发学生的兴趣。
3.
学习5个新单词，创设语境，使用介绍家人的句型“This is my…. She/He is my…”
利用游戏操练单词，让学生在游戏中学习。
4.
使用卡通人物的照片，引导学生操练介绍家人的句型。
5.
小组合作
跟着老师一起操练句型
学习新单词，理解意思
唱歌
学生活动
设计意图
复习旧知识，为学习新知识做准备。
激发学生兴趣
熟悉单词和句型，可以在教师的引导下，开口说
互助学习
work
6.Presentation
7.Review & Homework 课堂小结和作业
板书设计
6.
小组展示
组内互相练习
请同学介绍自己的家人
展示学习成果
总结
Unit 6 Meet my family She is my_____. parents uncle aunt He is my _____. cousin baby brother 教学反思：
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