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关键词：习作7教学设计(第二课时)

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创意写作148——“道具”与童话

提到“道具”,你会想到什么?刘谦手上的硬币?京剧舞台上的棍子(马)?还是枪战片里的枪炮?简单地说,道具就是戏剧、电影电视、魔术等各种表演中使用的物品。这些东西,当然不是真的,只是装装样子罢了。或者,是真的(比如硬币),但发挥的是不一样的功能。

那,“道具”在童话中,又发挥怎样的功能呢?就用《白雪公主》作为例子吧!这个故事家喻户晓。王后三次迫害白雪公主,用的是什么呢?

第1次——红丝带。女孩子,都爱美,白雪公主也不例外。一看到这么漂亮的头饰,就放松警惕了,放伪装的王后进屋。好啦,享受美的过程中,被王后勒“死”啦!幸亏小矮人们回来得及时,要不就小命不保啦!美好的东西,往往潜藏着危险。

第2次——梳子。按理说,吃一堑,长一智。可傻白甜的公主,又一次放卖梳子的老太婆(王后)进来了。这让人联想到故事的开头,大雪天,前任王后做针线,戳破手,滴血于雪地,于是王后就期盼着能生一个皮肤雪白、嘴唇红润、头发如檀木般乌黑的女孩。所以呀,谁让白雪公主头发这么好看呢,当然得用梳子来诱惑她来!好吧,沾毒的梳子,插进头发中,看来是命中注定。幸亏,守护神小矮人们又及时赶回来啦!

第3次——苹果。苹果?嗯,我又联想到伊甸园生命之树上的果子。苹果,是智慧的象征,也是堕落的开始。《纳尼亚传奇》里,也有苹果树,那是守护纳尼亚世界的灵性、神奇之树。这里的苹果,只意味着毒药。下毒,已经是各类故事里的老把戏啦,酒里下毒,最妙。而在苹果里下毒,且一半有毒、一半无毒,还真有点技术含量。但是,可爱的公主,吃了两次亏,为什么还这么单纯呢?小女孩嘛,爱吃苹果,还能美容,我喜欢。

这三个道具,都是王后的“武器”。有了这些道具,蛇蝎心肠的王后,才能一次次行动,想要置白雪公主于死地。没有这些东东,王后两手空空,啥也干不了。因此,道具,能推动情节发展。

说到现在,我们还没谈到《白雪公主》中最重要的道具,相信你也想到了,那就是——魔镜。镜子的发明,真是人类的巨大进步。本来,人类只追求吃饱肚子,活下去。突然有人发明了镜子,人们就开始关注自己的容貌衣着,有了爱美之心。然而,镜子只能照出人的外表,却照不出人的心灵。你看,这位王后,已经成了整个国家第二美的女人啦,还是被嫉妒之心迷惑,成了心灵丑陋的人,血腥,杀戮。你们看,镜子这个道具,能凸显人物性格。

故事中,还有一个突出人物性格的道具,猜猜看?水晶棺材。美丽,易碎,却带着不祥之兆,简直就是白雪公主的化身。

再回到魔镜。整个故事,王后与魔镜对话了7次。请看这张表。只有两次,魔镜说,王后是最美的女人。一次是白雪公主还没长大,另一次是白雪公主中了毒苹果,暂时死亡。从这张表,你还可以看出,魔镜在故事中发挥了什么作用?串联整个故事。这魔镜,就像糖葫芦里的那个棒子,有了它,故事就不会散架了。

现在,我们来小结一下,《白雪公主》告诉我们,“道具”,可以推动情节发展,也能凸显人物性格,还可以把整个故事串联起来。

下面,你也来想几个道具,编一个故事。

1.请在草稿纸上写下3—5个道具。可以是生活中的普通物品,也可以是从各种电影、电视、书籍中看到的东西。

2.请在草稿纸上写出主角(正面和反派),写出他们的性格特点,并设想产生矛盾冲突的原因。

3.根据下面的表格,拟定写作思路。

4.拿起笔,开始创作吧!

资料摘要

习作7教学设计(第二课时)

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