6和7的组成优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

《6和7的组成》教学设计教学目的：1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。教学重难点：掌握6、7的组成一、引入昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的二、新授1、出示小白兔拿起

资料类型：教学教案文档

所属课文：6和7的组成

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2018-06-01 10:34:00

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学校：绥中县王宝镇九年一贯制学校

6和7的组成优秀公开课教案

未知

2018-06-01 10:34:00

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关键词：6和7的组成优秀公开课教案

正文

《6和7的组成》教学设计

教学目的：

1、认识6和7的组成。

2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。

3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。

教学重难点：掌握6、7的组成

一、引入

昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的

二、新授

1、出示小白兔拿起球图片

小白兔这有6个气球，我想把它用两只手拿，你能帮我分一分，有几种分法吗？

小组互相讨论有几种分法？说一说你是怎样分的？

学生汇报，师板书分法

2.指名读一读。

3、7的组成

看课件现在有7个圆片，把7个圆片怎样分给2个小朋友的？请拿出7个学具来分分看，有几种分法？

汇报分法，师板书分法，看到每一组，还能想到什么？指名读一读。

三、游戏巩固

1、哪两张卡片上的点子数合起来是6？

2、哪两朵

云彩上的数合起来是7？

3、根据6和7的组成完成练习. 4、数木头哪两层木头组成6和7？

5、连一连。

6、开火车填空。

四总结。

学生总给今天学会了哪些知识？

学生回答最后齐读。

关于本教案的常见问题

Q：6和7的组成优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6和7的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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