3 吹泡泡ppt课件教学实录
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3 吹泡泡ppt课件教学实录
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正文
《吹泡泡》教学设计
教学目标: 1、学习生字词,能正确、流利地朗读课文。理解词语,进一步感受泡泡的美。2、能仔细观察吹泡泡的过程,并能按一定顺序用“先……接着……然后”等表示顺序词的句式表达出来
3、理解作者的情感和态度,并练习有感情地朗读课文、背诵喜欢的课文内容。
4、用“那么……那么……那么……那么”造句。
5、培养学生观察和想象的能力,体会作者是怎样仔细观察事物的,学习如何把事物写清楚、写具体。
教学重难点: 1、理解课文中的重点语句所表达的内容,能有感情地朗读课文。 2、能有顺序地说出吹泡泡的动作。 3、能通过认真观察并按照一定顺序把事物写具体、写详细。
教学时间:
三课时
教学过程:
第一课时
一、谈话激趣,揭示课题
小朋友,你们平时最喜欢玩什么游戏呢?我们敬爱的冰心奶奶小时候最爱玩的是吹泡泡游戏了。同学们一定也玩过这个游戏,对吧?这节课,我们一起来学课文,看看冰心奶奶是怎样吹泡泡的,好吗?(板书课题,读题目。)
二、认读生字,理清层次
1、自由读课文,不认识的字借助拼音多读几遍。
2、在文中画出本课生字,用自己喜欢的方法记一记,再同桌交流。
3、全班交流认字方法,“开火车”认读生字。
4、再读课文,了解课文大意,说说课文先写了什么,再写什么。
5、小组交流。
6、指名回答,全班评议。
三、朗读课文,质疑问难
1、细读课文,说说你读懂了什么,或有什么不明白的地方。
2、学生质疑问难,教师归纳难题。
四、作业设计
1、抄写生字词。
2、朗读课文。
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来自:学校:玉林市玉州区石棠小学
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