6 半截蜡烛公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

6.半截蜡烛一、教学目标1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词3.理清文章脉络。教学重点:把课文读流利,理清文章脉络。教学过程:一、揭题:1.板书课题:半截蜡烛2.齐读课题,学生质疑:课文为什么用“半截蜡烛”作题目?这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗?围

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 半截蜡烛

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2018-04-28 13:47:00

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学校：新沂市棋盘镇白草小学

6 半截蜡烛公开课教案

未知

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关键词：6 半截蜡烛公开课教案

正文

6.半截蜡烛

一、教学目标

1.能正确、流利地朗读课文。

2.学会本课生字,两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词

3.理清文章脉络。

教学重点:把课文读流利,理清文章脉络。

教学过程:

一、揭题:

1.板书课题:半截蜡烛

2.齐读课题,学生质疑:课文为什么用“半截蜡烛”作题目?这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗?

围绕“半截蜡烛”定了什么内容?……

3.请同学们围绕问题自读课文。

二、初读课文感知内容

1.自由轻易朗读课文。

2.小组朗读检查,读通课文,解疑。

3.课堂交流:解决了哪些问题。

说说课文的主要内容。

提示如下(顺便理清脉络)

课文先写……接着写……然后写……最后……

4.再读课文,检查字词:

蜡烛许诺遭到盯住琳琅满目楼梯摇曳

绝妙微弱绝密镇定强盗秘密厄运

义:厄运:厄,困苦,灾难。困苦的遭遇。厉声:声音严厉从容:不慌不忙

摇曳:摇荡

镇定:遇到紧急的情况不慌乱。

三、指导分段朗读。

四、指导写字

五、作业

1. 2. 练读课文

完成生字词抄写本

关于本教案的常见问题

Q：6 半截蜡烛公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 半截蜡烛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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