资料摘要
前 滚 翻开始准备部分:1、师生问好。检查学生着装,安排见习生。2、宣布本课内容及要求。3、组织学生学会做游戏。4、带领学生做热身操。5、督促学生认真做好准备活动。6、导入学生对前滚翻学习的兴趣。基本部分:前滚翻教学1、示范完整动作。2、抽生展示。3、用正方体与圆球作比较深入讲解。
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1.技巧优质课一等奖教案
未知
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关键词:1.技巧优质课一等奖教案
正文
前 滚 翻
开始准备部分:
1、师生问好。检查学生着装,安排见习生。
2、宣布本课内容及要求。
3、组织学生学会做游戏。
4、带领学生做热身操。
5、督促学生认真做好准备活动。
6、导入学生对前滚翻学习的兴趣。
基本部分:
前滚翻教学
1、示范完整动作。
2、抽生展示。
3、用正方体与圆球作比较深入讲解。
4、讲解动作要领,并让学生跟着老师熟记动作要领:曲臂低头把腿蹬,团身前滚不放松,脚掌用力靠臀起,平衡站立真神气。
5、指导学生练习滚动。
6、组织学生集体展示。
拼图游戏
(1)谈话引入
(2)游戏方法及规则:将学生分成人数相等的四个组,站在指定四个区域;商讨一个用体操垫来拼图形的方案。游戏开始后每位同学按分工进行拼图游戏,第一位摆放好后返回击下一位同学的手掌,然后站在队尾,依次进行。先将图形拼好且具有创意的那一组为胜。
1、老师设计好比赛路线,绘制好运动地图。
2、讲解游戏方法。
3、组织分组。
4、引导小组设计方案。
5、组织游戏。
6、教师观察各小组游戏情况,并给予必要的指导或帮助。
7、强调团结协作,互帮互助。
结束部分
1、整理放松活动。
随着音乐在愉悦中得到放松。
2、课堂小结。
(1)巩固本节课的动作要领。
(2)学生自评。
(3)师生再见,收拾器材。
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