2．篮球优秀公开课教案

体育与健身课时计划

初三年级篮球教案

学校：徐庄镇中心中学

执教老师：刘思建

班级：九（6）

人数：40人

教学

内容

学

习

目

标

重点

行进间单手低手投篮

1、

认知目标：使不同层次的学生对行进间单手低手投篮有一个正确的认识。

2、

技能目标：通过学***部分同学能够掌握行进间单手低手投篮。通过教学比赛，各层次学生能够将掌握的技战术应用到比赛中去，并在比赛过程中体验篮球裁判工作。

3、

情感目标：增强学生的团结协作精神。

“一大、二小、三高跳”的动作要领

难点

跨步接球、接球上篮的动作衔接

安全充分做准备活动，时刻提示安全，加强自律教育，教与本课相对应的自我保护动作

提示

教学过程

教师活动

学生活动

活动要求

次数

各一次

各

4 ×

8拍

1、

组织入场

2、

组织整队，检查人数

3、

宣布本次课的学习内容和要准

求

备

4、检查学生着装，部

安排见习生

分5、准备活动

（10（1）绕篮球场运球

分（2）在运球过程中钟）

按照老师的要求练习

（3）在老师的带领下进行球性练习

1、学生相互鼓励的入场。

1、组织学生入场

2、体育委员整队，并向老图1 

师报告出勤情况。

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3、认真听讲，明确本课学

练目标与流程。

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

4、在老师的组织下运球并做各种练习。

△

5、在老师的带领下按队形要求：集合快静齐

进行各种球性练习。（如图图2 

2）

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

1、注意强调行进间单手低手上篮的节奏，

2、行进间单手低手上篮的手型

图4

1、一、学习行进间单）

一、学习行进间单手低手

手低手投篮

投篮

1、启发、引导学生）

1、认真思考、积极练习

尝试练习

2、组织学生探究学2、按照老师的要求积极思基

习

考问题

本

3、讲解示范

3、认真听讲、积极模仿

部

4、分组练习（结合4、分组练习（结合挂图和分挂图和处方）

处方）

（301) 左脚踩在标志1) 左脚踩在标志物延长分物延长线上，右脚线上，右脚跨步，左脚迅钟）

跨步，左脚迅速跟速跟上，左脚蹬地起跳拨

上，左脚蹬地起跳指上篮

各10次

基

本

部

分（32分钟

拨指上篮

2) 左脚踩在标志物延长2) 左脚踩在标志线上，右手向前运球一次物延长线上，右手同时右脚跨步接球，左脚向前运球一次同时迅速跟上，左脚蹬地起跳右脚跨步接球，左拨指上篮

脚迅速跟上，左脚3) 每组5名同学持球成一蹬地起跳拨指上篮

排为A，另5名同学成一3) 每组5名同学持纵队为B，B接A的球上球成一排为A，另5篮练习

名同学成一纵队为

B，B接A的球上

篮练习

5、教师巡回指导

5、虚心接受教师指导

6、巩固提高

6、积极联系

1、结合悬挂的排）

球，学生做行进间二、成果展示

单手低手投篮练习

积极参与，大胆展示发挥二、成果展示组织集体智慧。

本节课MVP的选

拔赛

1、学生反回图2队形，放松练习

2、总结全课，对学生的学习进行综合评价

3、收拾器材

4、师生再见

1、在老师的带领下进行放松练习

2、积极参与自评、互评

3、协助体育委员收拾器材

4、师生再见

动作要点：

①助跑、接球、起跳举球动作连贯协调。

②以腕关节为轴向上挑球，使球从手指端滚出。

完整的行进间单手低手投篮练习

要求：动作速度不宜太快，步伐清楚，起跳距离适宜，身体与手臂充分伸展，投篮手法正确。

在提高学生步伐准确清晰时可在场地内贴上脚印作辅助练习。

1次

结

束

部

分

（3分

钟）

场地器材

篮球场2块，篮球40个，录音机一台，口哨4个

预计练习

30—35% 密度

课

的

负

荷

课

后

反

思