2．篮球优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

郴州市初中体育与健康教学竞赛篮球运球教学设计学校：白沙圩中学授课教师：张芸芸一、指导思想根据新课程标准要求，树立“健康第一”的思想，以学生身心发展为核心，促进学生身体、生理、心理和社会适应能力的全面发展；通过各种教学方法和手段的运用，激发学生对篮球学习的兴趣，充分发挥学生主动性和主体性，搭建一个学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：2．篮球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-19 20:00:00

来源学校

学校：笆篱镇白沙圩中学

2．篮球优质课教学设计

未知

2019-06-19 20:00:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2．篮球优质课教学设计

正文

郴州市初中体育与健康教学竞赛

篮球运球

教学设计

学校：白沙圩中学

授课教师：张芸芸

一、指导思想

根据新课程标准要求，树立“健康第一”的思想，以学生身心发展为核心，促进学生身体、生理、心理和社会适应能力的全面发展；通过各种教学方法和手段的运用，激发学生对篮球学习的兴趣，充分发挥学生主动性和主体性，搭建一个学生展示自我的平台，把学生的创新意识、创新能力和创新精神的培养作为重点来抓，使学生在宽松和谐的气氛中体验成功，享受快乐；为学生终身体育意识打下坚实的基础。

二、学情分析

七年级学生正处于生长发育期阶段，学生学习习惯、学习方式在交替更新时期，学习篮球技战术，对篮球运动初步理解的时机已经形成。同时由于该年龄阶段的学生个人的表现意识也逐渐增强，对集体行为的认知和把握也逐渐形成。

三、教材分析

原地运球是行进间运球学习的基础，但不能完全以原地运球为主要内容进行整节课的教学，要将原地运动与行进间运球一起进行教学。

四、教学重难点

重点：运球时的手型，手指分开，掌心空出。

难点：手指、手腕柔和用力。

五、教学过程

课堂常规——热身——原地运球——尝试行进间运球——课课练——放松小结

六、场地器材

篮球场1片、篮球40个、雪糕筒4个、呼啦圈4个、音响1个

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2．篮球优质课教学设计