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人教版道德与法治第十课第二框天下兴亡匹夫有责教学设计课题 天下兴亡匹夫有责单元4 学科道德与法治年级八情感态度价值观:热爱祖国,认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的,热爱劳动,学习目标尊重劳动者,发扬实干精神。能力目标:认识劳动的重要性,尊重和学习其他劳动者,努力学习,积极探索,承担时代和国

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人教版道德与法治

第十课第二框

天下兴亡

匹夫有责

教学设计

课题 天下兴亡

匹夫有责

单元

4 学科

道德与法治

年级

八

情感态度价值观:热爱祖国,认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的,热爱劳动,学习

目标

尊重劳动者,发扬实干精神。

能力目标:认识劳动的重要性,尊重和学习其他劳动者,努力学习,积极探索,承担时代和国家所赋予的使命。

知识目标:劳动的意义,怎样对待劳动者,怎样实现中国梦,青少年如何承担起历史重任。

重点

劳动的意义?

怎样对待劳动者?

怎样实现中国梦?

青少年如何

承担起历史重任?

难点

怎样对待劳动者?

怎样实现中国梦?

教学过程

教学环节

导入新课

你会唱国歌吗? 你知道国歌的全称吗?

唱国歌时,有人捣乱你怎么看?

欣赏视频

香港学生不尊重国歌

深度思考

这天下与你何干?

讲授新课

活动一:自学问题

劳动的意义?

怎样对待劳动者?

怎样实现中国梦?

青少年如何

教师活动

承担起历史重任

这些人谈论国家发展:

国家发展是国家领导人的事情,和普通百姓没有太大关系

国家发展是大人的事情,所有大人都应该努力工作

国家发展是每个人的事情,中学生也有责任

我们还是个学生,

能做什么?

这些观点你怎么看?

国家的发展事关每一个人,我们是国家的主人,就应该承担起国家复兴的重任。

活动二:劳动成就今天

2017年8月7日,腾讯股价盘中再创历史新高价320.6港元,马化腾身家361亿美元成为中国首富。

他的财富从哪来?1971年10月29日出生于广东省汕头市(前汕头专区)潮南区成田镇家美社区家一村。普通的家庭背景,能够取得今天的成就,靠的就是两个字:

劳动

劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的

中国古代劳动人民创造了一个又一个奇迹,万里长城、都江堰、京杭大运河、故宫、大雁塔,每一项成就都是劳动和智慧的结晶。

今天的中国人民也创造了诸多辉煌,杭州湾跨海大桥、c919国产大飞机、动车、空间试验站、、、

今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

阅读感悟

"天下兴亡,匹夫有责"这句话最早是在顾炎武的《日知录·正始》中提出的概念,背景是清军入关。原句是:"保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。"以八字成文的语型,出自梁启超。是中华民族爱国情怀的重要体现。

探究与分享

农民喜获丰收、工人积极劳动、科学家做实验、治理海洋污染

他们为什么令我们感动?

寻找身边令你感动的劳动者,与同学分享

感动的原因:

正是由于这些人的劳动付出,我们才能享受到美食,漂亮的衣服,使用到智能产品,看到蔚蓝的大海等等,是他们让我们的生活更美好。

每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都是为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业艰苦奋斗,无私奉献,成就了我们今天的美好生活。

怎样对待劳动者?

10月14日下午3时30分左右,广州侨银保洁公司考勤员任艳像往常一样对自己的辖区进行巡查。巡查至古城路汽车站南侧路南公交站台时,她发现站台东边停放一辆车牌号为皖FZM***黑色途观车,车的副驾驶门开着,有人从车内向外抛出纸巾团。见此情形,任艳急忙上前劝阻。没想到,车内人员不但不听劝阻,反而继续向外抛掷纸团。

“滚,滚……”随着辱骂声,身材高大的男车主从车内走下来,朝着继续进行劝阻的任艳恶狠狠地说:“我扔纸你能怎么着!你再说试试看……”说着,还举起手中的饮料瓶欲打任艳。

评价一下车主的行为?

无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

活动三:实干创造未来

轴承是各类机械装备重要基础零部件,其精度、性能、寿命和可靠性对于主机的精度、性能、寿命和可靠性起着决定性作用,近年来,精密高端轴承制造水平不高对我国发展造成了很大的限制,我国的技术专家不畏困难,坚持公关,完成数百项技术创新,终于实现突破,目前,使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”

我国精密轴承研制为什么能取得成功?

实干精神

2012年11月29日新任中共中央******来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程时,******说的那番话:“空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,

把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”

欣赏视频

这些成就的取得都是祖国伟大复兴的见证,也是中国门实现的一部分,这与实干精神有什么关系呢?

把中国梦变成现实,创造未来的美好生活需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动造就新的辉煌。

欣赏视频

实干精神引领致富路

探究与分享

辨析三种观点

1、书本上的知识更重要,只有学习更多书本上的知识,才能为社会做贡献

2、实践更重要,没有实践经验,书本上再多的知识也没用。

3、我们现在学的都是基础知识,将来用不上

谈谈你对上述观点的看法

与大家分享

三种观点

1、片面、理论很重要,但需要进行实践,才能真正体会理论的精髓。

2、片面、实践需要在正确的理论引导下才能高效。

3、错误,基础知识是我们学习和实践的前提。

我对上述观点的看法

为什么我们要把文化知识与实践相结合,还要注重基础?

我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者劳动者奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

身边榜样

签字笔是中小学生常用的文具,但市场上热销的签字笔使用起来却有些烦恼——忘了盖笔筒,或忘了按弹簧按钮下,一次不用,笔尖就蒙上厚厚的灰,写着不顺。

重庆市11中高一.9班的王若丞遇到这样的烦恼后,萌发出一个改进签字笔的想法,

他设计出“侧压式护芯签字笔”,这项小发明近日在017高雄KIDE国际发明暨设计展上获得了金奖。

2016年12月28日,我国首颗中学生科普小卫星在太原卫星发射基地发射升空。中共中央***、***、中央军委主席***在给八一学校科普小卫星研制团队的学生回信中指出,你们在来信中表示,要让这颗小卫星发挥启明星一样的作用,不断激发自己科学探索的热情。希望你们保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,培育科学精神,刻苦学习,努力实践,带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学,努力成长为祖国的栋梁之材,将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

假如你是科普小卫星研制团队中的一员,谈谈你读了***回信后的感受并与同学分享。

课堂小结

本课主要讲述劳动的意义,如何对待劳动者,如何实现中国梦,以及青少年如何承担起历史使命,通过本节课的学习,希望同学们认识到劳动的重要性,努力学习,挤挤实践,为祖国发展做出自己的贡献。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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