维护秩序ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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第一课社会生活离不开规则第一课时维护秩序教学目标：情感态度与价值观目标：树立规则意识，自觉遵守社会规则能力目标：正确认识自由与规则、自律与他律等关系，发展辩证思维。知识目标：了解社会秩序内容及作用，认识秩序离不开规则教学重点：社会秩序的意义。教学难点：社会秩序的意义。【教学过程】：一．激趣引课：

资料类型：教学教案文档

所属课文：维护秩序

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2019-05-28 16:16:00

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学校：江阴市璜土中学

维护秩序ppt配套的教案及板书设计

未知

2019-05-28 16:16:00

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关键词：维护秩序ppt配套的教案及板书设计

正文

第一课

社会生活离不开规则第一课时

维护秩序

教学目标：

情感态度与价值观目标：树立规则意识，自觉遵守社会规则

能力目标：

正确认识自由与规则、自律与他律等关系，发展辩证思维。

知识目标：了解社会秩序内容及作用，认识秩序离不开规则

教学重点：社会秩序的意义。

教学难点：社会秩序的意义。

【教学过程】：

一．激趣引课：看图，感悟社会秩序保障社会生活

今天，我们一起学习第三课第一课时：维护秩序

学生齐读：教学目标

二、

合作、研讨与点拨

（一）社会生活有秩序

1.社会生活秩序含义：（生）

与人们日常生活关系密切的社会秩序有哪些呢？（看图回答）

过度：如果没有秩序，我们的生活将会怎样？情景探究：课本P23学校放学情景（也结合本校的情况）

问题讨论（小组合作）：

（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？

（2）你认为应该如何改变这种混乱状况？（提建议）

答案提示：

（1）影响：交通堵塞，影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。

（2）需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉遵守规则。如：交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则，在路边等候孩子；学生们有序排队

出校门等。

2、社会秩序的作用？

（1）社会正常运行需要秩序。

（2）社会秩序是人民安居乐业的保证。

（学生找社会秩序的意义）

以上案例以此类推，你可以得出什么结论呢

观点提升：社会的方方面面都需要良好的社会秩序。

追问：良好的社会秩序是怎么形成的？

结论：靠所有社会各部门、各成员遵守规则、维护秩序。

（二）维护秩序靠规则

1.社会规则的含义和种类

（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

（2）种类：调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。

结合图片认识：生活中的规则：道德—公民基本道德规范

校园中的规则：纪律

社会中的规则：法律

（2）这些规则起到什么作用呢？

（要求学生结合学校、班级纪律谈谈自身体会）

（1）

结合PPT，思考社会规则的作用

提升：A、社会规则明确了社会秩序的内容，B、社会规则保障了社会秩序的实现

三．课堂小结（板书）

这节课你学会了什么？

课时达标

关于本教案的常见问题

Q：维护秩序ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《维护秩序》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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