复习题教学实录与评析｜教案在线预览

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兰州新区一中教案备课时间课题名称授课时间知识与技能：一元一次方程的应用教研组长签字1．经历梳理本章知识的过程，能说出本章的知识要点及其联系，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型；过程与方法： 2．通过解一元一次方程，能说出解一元一次方程的教学目标一般步骤以及每一步的依据，发展有条理地思考与表

资料类型：教学教案文档

所属课文：复习题

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2019-06-28 11:32:00

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学校：兰州新区第一初级中学

复习题教学实录与评析

未知

2019-06-28 11:32:00

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关键词：复习题教学实录与评析

正文

兰州新区一中教案

备课时间

课题名称

授课时间

知识与技能：

一元一次方程的应用

教研组长签字

1．经历梳理本章知识的过程，能说出本章的知识要点及其联系，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型；

过程与方法：

2．通过解一元一次方程，能说出解一元一次方程的教学目标

一般步骤以及每一步的依据，发展有条理地思考与表达的能力，提高运算能力；

情感态度价值观：

3．会判断一个数是否是方程的解，能列方程解决实际问题，会判断方程的解是否符合要求，体验数学与生活的联系.

教学重点

教学难点

授课类型

教法与学法设计

媒体设计

课时安排

一元一次方程的应用

如何建立一元一次模型

新授课

教法：

学法：

多媒体

一课时

课时教案

教学内容及学法指导

教学札记

情景引入

知识回顾 1 1、方程的有关概念

含有未知数的等式叫做方程

2、（2）一元一次方程：

只含有一个未知数且未知数指数是一次的方程

3、等式的基本性质：

（1）等式两边同时加上或减去同一个代数式，所得结果仍是等式

（2）等式两边同时乘同一个数或除以一个不为零的数，所得结果仍是等式。

小练笔（A）

1、下列式子中是一元一次方程的是（）

13x2、15x023y24y43m21m

2、已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是

A3a52bB3a12b625b33

C3ac2bc5D知识回顾2 ax22x3解方程：146

解方程的基本步骤：

（1）去分母（每一项都要乘最小公倍数）

（2）去括号（注意是否变号）

（3）移项（要变号）

（4）合并同类项

（5）系数化1 知识回顾3 希望工程募捐组织了一场义演，共售出

500张票，筹得票款3475元。其中成人票

每张8元，儿童票每张5元。成人票和儿童票各售出多少张？

即学即练

学友互相出题

1、一道解方程

2、一个填空题

3、一道应用题

作业布置

学友互相出一道关于打折销售的应用题并解答。

一元一次方程的复习

1，一元一次方程及等式性质。

2，解方程

3，一元一次方程的应用：希望工程义演。

板书设计

教学心得及反思

关于本教案的常见问题

Q：复习题教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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