1 数据的收集教学设计一等奖

昭仁中学七年级数学学科导学案

科目

年级

班级

数学

内容

编写人

小组

李哲

数据的收集

课时

审核人

时间

七

授课人

学生姓名

1.会采取合理的调查方法收集数据，并能对数据进行加工、整理，.进一步了解、掌握学习 抽样调查与普查各自的优、缺点. 目标

2.初步经历数据的收集、加工与整理过程.发展学生的统计意识和数据处理能力. 3.通过调查过程，培养学生的探索精神、分析问题、处理问题的能力. 重点

难点

教学过程：因材施教以学定教

认识数据收集、整理、描述、分析的具体方法。

组织有效的统计活动，使学生在活动中学会合作、学业全交流、学会描述

学习过程：先入为主自主学习

认真思考，你会解决下列问题

1.为了解我国八年级学生的身体发育情况采用的调查方式最合理的是（

）

A普查

B抽样调查

C局部调查

D 小范围调查

2.要想了解一批日光灯管的使用寿命，你所采取的调查方案可以是

为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率，应采用适合的调查方式为_________（选填“全面调查”或“抽样调查”）

3.下列方法属于“划记法”的是（ ）

A.我国古代的象形文字 B.鲁滨孙漂流时为了记日期而在船上刻的线

个案补充

1．汇报：展示学习成果2、导学：明确学习目标

预

习

案

C.古罗马数字 D.阿拉伯数字

4.下列说法正确的是（ ）

A．有通过普查才能够获取总体的特征 B．抽样调查是获取数据的唯一途径

C．普查比抽样调查方便得多 D．抽样调查时的样本应具有随机性

5.为了了解某县20-30岁青年的文化水平（学历来反映），采取了抽样调查方式获得结果。下面所采取的抽样方式合理的是（ ）

A.抽查了该县20-30岁的在职干部 B.抽查了该县城关地区20-30岁的青年

C.随机抽查了该县所有20-30岁青年共500名 D.抽查了该县农村某镇的所有20-30岁的青年

一、选择题

1.某火车站为了解某月每天上午乘车人数，抽查了其中10天的

每天上午的乘车人数，所抽查的这10天每天上午乘车人数是这个问题的(

) A.总体

B.个体

C.一个样本

D.样本容量

2.为了解一批机器的质量，从中抽取12台机器进行检测，在这个问题中总体的一个样本是指(

A.从中抽取的12台机器的质量

B.未被抽取的机器的质量

C.被抽取的12台机器

D.未被抽取的机器

二、填空题

4.为了调查学校毕业生的健康状况，从800名毕业生中抽取了50名学生进行体检，这个问题中总体指________________；个体指________________；样本指________________. 5.某工厂从10万个灯泡中随意抽取100个灯泡作寿命测试，以便确定这批灯泡的质量.在这里，总体是________________；个体是________________；样本是________________. 1.为了完成下列任务，你认为采用什么调查方式更合适？

（1）了解你们班同学周末时间是如何安排的.（2）了解一批检

测

案

3、交流：合作探求新知

案

究

探

4、检测：强化变式训练

5、延伸：评价拓展提升

圆珠笔芯的使用寿命. （3）了解我国八年级学生的视力情况

（1）为了了解全校学生的身高情况，小明、小华、小宸三个同学分别设计了三个方案：

小明：测量出全班每个同学身高，以推算出全校学生的身高. 小华：在校医室里发现了2001年全校各班的体检表，从中摘取了全校的身高情况. 小宸：在全校每个年级的二班中，抽取了学号为5的倍数的10名学生，记录他们的身高情况. 这三种做法哪一个比较好，为什么？

.

我的

收获