6和7的组成优质课教案推荐｜教案在线预览

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课题6、7的组成学雨龙小学：郎天灿【学习目标】 1、认识6和7的组成。2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。学习程序【温故知新】一、引入昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的【自主学习】二、新授

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所属课文：6和7的组成

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2018-04-03 23:35:00

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学校：双柏县法脿镇中心小学

6和7的组成优质课教案推荐

未知

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关键词：6和7的组成优质课教案推荐

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课题6、7的组成学

雨龙小学：郎天灿

【学习目标】

1、认识6和7的组成。

2、通过学生动手操作，亲历知识的形成过程，培养学生对学习的兴趣。

3、培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。

学习程序

【温故知新】

一、引入

昨天我们学习了6和7，说一说你观察到身边有哪些事物可以用6或7来表示的

【自主学习】

二、新授

1、出示课件

老师这儿有3金鱼，你能帮我分一分，有几种分法吗？

小组互相讨论有几种分法？说一说你是怎样分的？

学生汇报，师板书分法

2、总结分法

看到这些分法，你能发现什么？我们可以将这些分法总结成这样

3种。

看到每一组，你可以想到什么？

【合作探究】

3、7的组成

看图有几个小正方体，怎样分给2个小朋友的？请拿出7个学具来分分看，有几种分法？

汇报分法，师板书分法，看到每一组，还能想到什么？

三、游戏巩固

1、猜数，师左手拿几个小圆，右手和左手合起来是6个，知道右手是几个吗？

2、一生出3个手指头，另一个出一个数能和他组成6(7) 3、拍巴掌，学小猫叫等游戏组成6和7 【达标测评】

三、练习43页2、3 1、知识整理

掌握6、7的组成

2、独立思考

区别6、7的基数意义和序数意义

关于本教案的常见问题

Q：6和7的组成优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6和7的组成》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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