习作6公开课教案（教学设计）
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习作6公开课教案（教学设计）
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关键词：习作6公开课教案（教学设计）
正文
2018年春季学期兴隆中心完小集体备课定稿
备课人:胡斌
修改人:陈奎
学习时间:2018、4、9
学习内容:苏教版小学语文五年级下册习作6
学习目标:
我能抓住自己喜欢或崇拜的人的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。
学习重点:
我能抓住自己喜欢或崇拜的人的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。
学习难点:
我会用一两个典型事例反映人物特点的写作方法。
学习准备:
电脑课件。
学习时间:
1课时
学习过程:
一、导入
1、在日常生活中,我们接触过许多人:父母、同学、老师……通过书刊、电视等也了解了很多人:革命前辈、英雄模范、时代精英…在这些人中,相信大家一定有自己喜欢或者崇拜的一个人,今天,我们就来写一写他(她)吧。
2、指名学生汇报。
3、教师小结:
二、目标解读
三、说说自己喜欢或者崇拜的人
(一)导语:
前两天,就让同学们预习了本次习作要求,大家都作了相应的准备。下面就把你喜欢或崇拜的人给大家介绍一下吧。
(二)说的要求:
你喜欢或者崇拜的人是谁?重点讲清你为什么喜欢或者崇拜
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来自：学校：盐津县兴隆乡中心完小
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