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娃哈哈教学设计教学内容：歌曲> 教学目标：培养学生对美好生活的向往学会边唱边跳歌曲，陶冶美好的情操。教学重难点：通过对歌曲的学习过程中，学生的节奏动作的创编得到提升，提高小组的探究能力。教具准备：多媒体课件，电子琴。教学过程：一，导入新课1图片导入，一群新疆小姑娘在跳舞，2请同学们说说自己的生活经验
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娃哈哈教学实录及点评
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关键词：娃哈哈教学实录及点评
正文
娃哈哈教学设计
教学内容：歌曲<<娃哈哈>> 教学目标：培养学生对美好生活的向往
学会边唱边跳歌曲，陶冶美好的情操。
教学重难点：通过对歌曲的学习过程中，学生的节奏动作的创编得到提升，提高小组的探究能力。
教具准备：多媒体课件，电子琴。
教学过程：一，导入新课
1图片导入，一群新疆小姑娘在跳舞，
2请同学们说说自己的生活经验，对新疆的了解。
二，歌曲与舞蹈教学
1老师出师多媒体播放歌曲《娃哈哈》
2老师交学生打节奏，念歌词。
3老师范唱，学生跟唱，并激发学生创编舞蹈的动作。
三，巩固练习，拓展延伸。
1采用小组表演，边唱边跳。使每个学生都有表现的机会。
2师生共舞，好好享受在歌声与舞蹈之中。
四，小结：同学们，你们今天高兴么？歌曲《娃哈哈》会唱会跳了么？那回到家表演给爸爸妈妈看。
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