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叔叔阿姨辛苦了教学设计教学目标:通过对周围劳动者的观察访问,体会他们劳动的苦与乐。教学重点:通过观察、调查周边劳动者的工作情况,感知劳动者的苦与乐。教学难点:从小培养培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动品质。教法: 以学生为本,学生自主交流反馈,师生共同参与,努力构建师生道德情感交融的魅力课堂。学法:

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2 阿姨叔叔辛苦了优质课教案设计

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2 阿姨叔叔辛苦了优质课教案设计

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正文

叔叔阿姨辛苦

了

教学设计

教学目标:通过对周围劳动者的观察访问,体会他们劳动的苦与乐。

教学重点:通过观察、调查周边劳动者的工作情况,感知劳动者的苦与乐。

教学难点:从小培养培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动品质。

教法: 以学生为本,学生自主交流反馈,师生共同参与,努力构建师生道德情感交融的魅力课堂。

学法: 小组合作、调查研究、读图感悟等。

教学准备:

教师:多媒体课件

学生:布置学生观察、调查周边劳动者的工作情况。

教学过程:

一、导入新课

谈话:同学们我们每天的生活都离不开谁?我们每天的生活除了爸爸妈妈外,还离不开各行各业的劳动者。

1、出示劳动者的图片,了解熟悉身边常接触的劳动者。

2、你还知道我们身边还有那些行业的劳动者能给我们的生活带来方便吗?

二

交流调查结果,感知劳动者的苦于乐

教师谈话引入

同学们我们能够在社区方便愉快地生活,离不开为我们提供服务的人们,他们每天是怎么工作的呢?下面我们以餐馆工作的叔叔阿姨为

例看看他们一天的工作。请同学们打开书44页观察书中的图片,小组同学观察交流,说说通过观察你了解了些什么? 1、小组交流,教师巡视

2、指名汇报

3、小结

通过同学们的交流了解了餐馆工作的叔叔阿姨一天的辛苦工作。

4、下面请同学们拿出你的调查表说说你还了解那些行业劳动者是怎么工作的,他们工作的苦与乐。

5、指名汇报交流。

三.揭示课题

深化教学

1、出示教师搜集的各行各业劳动者的图片,让学生观看图片后谈谈感受,最想对从事各行各业服务的劳动者叔叔阿姨说些什么?揭示课题。

2、深化教学:课件出示从事各行各业劳动者坚守岗位,节假日不能休息的视频,让同学们感受到他们工作的艰辛和不容易,从而懂得尊重劳动者,从小懂得感恩。

3、同学们通过刚才的学习和交流,你记住了那些为我们服务的劳动者的身影。指名回答。

4、制作感谢卡,请同学们选择一个最想感谢的行业,制作一张感谢卡,

感谢他们为我们提供的服务。

四

布置作业

请同学们利用节假日到餐馆、理发店、社区、超市或其他服务行业

劳动者工作的地方去亲自体会一下各行各业劳动者工作的辛苦!

板书设计:

叔叔阿姨辛苦了

学生感谢卡的展示

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关于本教案的常见问题

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