Unit 6 Where is my eraser?(通用)公开课教案(教学设计)

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2018-05-24 00:44:00
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Unit 6 Where is my eraser?(通用)公开课教案(教学设计)

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关键词:Unit 6 Where is my erase…公开课教案(教学设计)

正文

Unit 6 Where is my eraser? 第一课时

Teaching

aims : 1.

学习“四会”单词

chair, desk, window, door, floor, classroom 2.

能运用句型:This is ...认识这些单词

3.

复习之前学过的:cat, dog, ball , bag, book, pencil, bike等单词

4.

掌握方位介词的用法:in, on, under, near Teaching key points:

能听懂、会写、会读、会说chair, desk, window, door, floor, classroom Teaching difficulties:

用英语描述物体在哪里

Teaching methods :Look ,read and say.

Teaching aids: 图片,实物,PPT Teaching

procedures: 一、

引入。Leading

in 师:Open your books, turn to page 45, Part A, Look and Say. Can you find the cat/ dog/ ball / bag/book/pencil/bike?

指名回答。

中文回答后老师要求学生用英文回答,生迟疑。师随即引入新课:今天让我们一起来学习Unit 6 Where is my eraser?(板书课题)以及如果用英语回答物体在哪里。

二、

新授Presentation 1.

Learn the new words.

要用英语回答这个问题,我们必须先学习4个表示位置关系的介词。接下来我们看图来认识这4个介词:

on

T:on on 在…上面

o—n o—n on S:on on 在…上面

o—n o—n on S2:on on 在…上面

S3:…. 出示一个实物放在桌子和盒子上。

T:Look and say with me. On the desk.on the box. S:On the desk.on the box. ②in T:i—n i—n in in 在…里面,在…里面

S:i—n i—n in in 在…里面,在…里面

T:Boys say. Boys:i—n i—n in in 在…里面,在…里面

T:Good!Girls say. Girls:i—n i—n in in 在…里面,在…里面

T:Look and say with me.in the desk.in the box S:in the desk.in the box. ③Under

T:under ,under,under.在…下面,在..下面.un/ʌn/ der/də/ S:under,under,under.在…下面,在…下面.un/ʌn/der/də/

T:Show and say :Where?Where? under the desk.under the box. S:Under the desk. Under the box. ④near

T:ear/iə/ /iə/ /iə/ n-e-a-r S: ear/iə/ /iə/ /iə/ T: n-e-a-r /niə/near,near near 在…附近,在…附近

S: n-e-a-r /niə/near,near near 在…附近,在…附近

2.

Read and write. ①

Read,spell and write. (两遍单词,一遍词义,拼写一遍后再读一遍单词) ②Bomb,bomb read.(师说中文,生说英文。师说英文,生说中文。就给他或她一个炸弹。) 3.

Do and say. ①

T:Do and say with me :on on 在…上面(手做动作)。

in in

在…里面。

under under 在…下面。

near near

在…附近。

T:Do and say in the group follow the teacher.(小组内一个同学说其他同学做。) Put a pen on the book.

in the book.

under the book.

near the book. 4.

师再指着教室里的实物或者PPT上的图片用同样的方法教学生学习本课的新单词:chair, desk, window, door, floor, classroom 三、

巩固

consolidation

1.

T: Now please look at “Look and think”

part, and then answer my questions in English T: Where is the cat in picture 1/2/3/4? SS:It`s on /in/under/near the box. 2.

Invite five students to come to the blackboard to play a game. 师说英文单词,学生touch the objects

For example: Touch the door. (The one who response quickest will be the winner) 四、练习

Practice Activity 1. T:好!接下来,请同学们根据图片提示完成空格。五个同学到

黑板前来写,其他同学写在书上49面。

3.

Check there answers. 五、小结Summing up

今天,我们学到了什么?(见板书)

四、

板书

Writing

Unit 6 Where is my eraser?

Can you find the ... on 在…上面

It`s on the desk.

in

在…里面

in the desk. under 在…下面

under the desk. near 在…附近

near the desk. chair 椅子

desk 书桌

window 窗户

door 门

floor 地板

五、

Homework. 1.

Copy the words:on,in,under,near, chair, desk, window, door, floor 2.

Preview “Let’s talk” part.

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