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教学内容Unit 4 When is Easter?课型Period 6 Section B Let’s check Let’s wrap it 1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。教学目标2.语法知识:掌握基数词与序数词的正确用法。3.能听懂story time的故事内容。教学重点

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C教学设计和教学实录

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C教学设计和教学实录

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教学内容

Unit 4 When is Easter?

课

型

Period 6 Section B Let’s check Let’s wrap it 1.通过本课学习,能加强对本单元知识点的掌握。

教学目标

2.语法知识:掌握基数词与序数词的正确用法。

3.能听懂story time的故事内容。

教学重点

教学难点

教具学具

1.熟练掌握基数词与序数词的用法。

2.试着自己总结本单元的知识点。

熟练掌握基数词与序数词的用法。

words cards

教 学 内 容

Step1 : 预习温故(用时10分钟)

教

学

过

程

3. Story time. (用时10分钟)

Main scene 1.Read page36and page37 three times. 2.请学生翻译重点句子

Step 2. 新课内容展示(用时12分钟)

1. Let’s check p44

2. Let’s wrap it up. S s finish Fill in the table。 教师再强调基数词与序数词的用法与区别。

Step 4.布置当堂作业: 背诵并默写本单元四会单词及句型

板书设计

Unit 4 When is Easter?

one

two

three

4th

five

5th

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