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课题教学目标:无心插柳柳成荫第1课时1.能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代。 2、了解植物繁殖方式的多样性。 3、关注与植物繁殖有关的生物技术问题。 4、知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。5、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。重点难点了解植物繁殖方式的多样性。能使用扦插、嫁接的方法帮

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2 无心插柳柳成荫课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:2 无心插柳柳成荫课件配套优秀公开课教案设计

正文

课题

教学目标:

无心插柳柳成荫

第

1

课时

1.能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代。

2、了解植物繁殖方式的多样性。

3、关注与植物繁殖有关的生物技术问题。

4、知道植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。

5、了解扦插、嫁接技术在农业生产中的作用。

重点

难点

了解植物繁殖方式的多样性。

能使用扦插、嫁接的方法帮助植物繁殖后代

学习用具

教学用具

植物繁殖方式的课件

花盆、

枝剪

备注(批)

一、教学导入 通过上节课的学习我们知道了植物可以利用传粉的方式繁殖后代。

学生讨论:植物还可以用什么方式繁殖后代吗? 由于学生的知识水平不同,可能有的学生应用过扦插、嫁接技术,可能有的

同学从书本上了解过扦插、嫁接技术,还有的同学可能对扦插、嫁接技术一无所

知。教师可以根据前测情况导入下面的教学。具体操作如下:

前测情况

亲身经历直接经验

书本间接经验

无经验

导入对策

请有经验的同学介绍方法

这

些

方

式

是

怎

么

回

事

?

怎

么

操

作

呢?

教师直接介绍

二、活动

植物分身术

1、指导。

在学生操作之前,必须掌握规范的扦插方法。

学生观看相关 CD。

另外教师还要给学生提出实践要求:使用枝剪时应注意安全,要爱护植物。

2、为学生特别讲述: l、

教材图示中,剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发;枝条下端剪成斜口,

便于与土壤充分接触,在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。2、

植物扦插能否成活,关键还要看扦插后的养护工作。提醒学生细心照料所扦

插植物。

3、扦插。

教师选择成活率高的植物(如:大蒜、土豆、太阳花、芦荟)组织学生进行扦插

的实践活动。

4

、介绍。

教师借助课件向学生介绍利用其他器官繁殖后代的方法。

如:大蒜、马铃薯利用

茎繁殖后代,榕树用气生根繁殖后代、落叶生根用叶繁殖后。

三、拓展 移花接木 1、活动安排学生课外进行实践。 2、让学生意识到嫁接能够结合不同植物的优点,在果树、蔬菜、花卉等方面应

用广泛。

四.板书设计

2无心插柳柳成荫

根 ] 茎 ] 扦插

叶 ] 嫁接

种子 ]

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