资料摘要
《妈妈格桑拉》教学设计教学目标:1、通过学唱《妈妈格桑拉》,启发学生怀着对母亲的赞赏之情,用亲切的情绪、饱满而深情的声音演唱歌曲,并从中感受妈妈和孩子之间的深情,得到爱的教育。2、积极参与活动《妈妈我想对你说》,从中体验和表达对妈妈的爱。教学重点:通过歌曲的演唱、表演等形式表达对母亲的爱与感激,从而
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- 2018-04-30 00:17:00
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- 学校:鹤壁市鹿鸣小学
演唱 妈妈格桑拉优质课教案整理
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关键词:演唱 妈妈格桑拉优质课教案整理
正文
《妈妈格桑拉》教学设计
教学目标:
1、通过学唱《妈妈格桑拉》,启发学生怀着对母亲的赞赏之情,用亲切的情绪、饱满而深情的声音演唱歌曲,并从中感受妈妈和孩子之间的深情,得到爱的教育。
2、积极参与活动《妈妈我想对你说》,从中体验和表达对妈妈的爱。
教学重点:
通过歌曲的演唱、表演等形式表达对母亲的爱与感激,从而激发学生对亲情的珍爱。
教学难点:
通过情感的体验升华为感恩的实际行动。
教学过程:
一、课前准备
1、师生问好
2、做发声练习,C-G调的练习。
二、导入新课
1、听一听、唱一唱
我们一起来回忆一首儿歌,播(世上只有妈妈好)
2、引入新课
大家唱的真好,老师都被你们的歌声感动了,妈妈含辛茹苦的养育了我们,为了我们的健康成长,妈妈付出了很多,你们奥自己的妈妈吗?今天,让我们一起来听一首藏族小朋友唱给妈妈的歌——《妈妈
格桑拉》。
三、讲授新课
1、欣赏歌曲视频《妈妈格桑拉》
(1)解释歌名
(2)歌曲分析 (藏族风格的儿童歌曲,唱出了对妈妈的爱)
2、教师范唱
(1)歌曲的速度?
(2)歌曲的情绪?
3、模唱歌曲旋律
4、有感情的朗读歌词
(1)第一段
叙述小时候,母子生活的感人画面
(2)抒发儿女对妈妈的感激之情。
5、教师教唱歌曲
6、学生完整演唱
7、歌曲处理,情感挖掘
四、拓展部分 <妈妈我想对你说>
你们知道妈妈的节日除了“三八妇女节”还有一个什么节日吗?
(引导学生说出母亲节)
那么过节的时候你想怎样表达你的心意呢?今天虽然不是母亲节,但我们已经感受到深深地母子情,我想大家一定有许多话对你的妈妈说,对吗?老师今天特意准备了爱心卡片,请你把想说的话写在上面,等到母亲节那天把它作为礼物送给你们的妈妈,好吗?
五、本节小结
今天,大家不仅学会了一首优美动听的歌曲还为妈妈献上了自己的爱心,老师相信你们的妈妈一定会非常高兴。母爱是世界上最伟大的力量,让我们用实际行动去报答妈妈的恩情,学会用真诚去回报每一位给与你关爱的人。
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