Unit 2 How many green birds?优秀教学实录

Module 3 Unit2 How many green birds？教学设计

重点难点：

1.

Words: one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,so many；

2.Sentences: How many green birds?...Let's count！

教学目标：

（一）知识目标

1.能够听、说、认读、单词

：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve;

2.

能听说读：How many green birds?...

（二）能力目标：能运用How many green birds?.询问物品数量及回答。

（三）情感目标：学生在听做、听说和听读等活动中体验学习成功的快乐，在听音模仿等活动中养成良好的学习习惯，在角色扮演等活动中培养与他人合作的意识。

（四）学习策略：学生能在真实情景和语音语义之间建立联系，在语境中理解、掌握和运用物体数量词汇和句子。

教学准备：

教学CD，PPT

教学过程：

Step 1：Warming-up 5

1.教师热情地和学生打招呼问好，并走到学生中间和学生做Free talk。将学生的思维集中到英语课堂上来。

2.Song-Fingers

Step 2：Lead in 3’

Ts: Look and listen！（播放教学CD）How many birds? One,two, three…

Ss:…

Ts: Twelve！How many green birds?

Ss:...

Step3: Learning time15’

1.

How many green birds?

Let's count！

Game：

2.Words: so many（one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve）

Ts:Look！ Let’s count！（PPT） One,two,three,four…

Ss:One,two,three,four…

Ts:So many birds. Step 4：Practice：7

看图说话。

Step 5：Review：10

1.

播放动画课文。

2.

再放录音，让学生跟读。

3.

分角色朗读课文。

板书设计：

Module3 Unit 2 How many green bird？

How many green bird?

Let's count！

So many...