资源亮出黄牌名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

课题7．资源亮出黄牌1．知道地球上的各种资源都是有限的。教学目标2．能区分可再生资源，不可再生资源。3．知道地球上的矿产资源、森林资源、生物资源等资源现状。教学重点教学难点教学资源教学方法拓展延伸板书设计目标1、2 目标3 数据、图片资料、多媒体课时安排1课时调查、互相学习思考如何合理利用资源，杜绝

资料类型：教学教案文档

所属课文：资源亮出黄牌

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2022-09-17 03:06:45

来源学校

学校：靖远县石门乡石门中心小学

资源亮出黄牌名师教学视频（文字实录）

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关键词：资源亮出黄牌名师教学视频（文字实录）

正文

课

题

7．资源亮出黄牌

1．知道地球上的各种资源都是有限的。

教

学

目

标

2．能区分可再生资源，不可再生资源。

3．知道地球上的矿产资源、森林资源、生物资源等资源现状。

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

资

源

教

学

方

法

拓

展

延

伸

板

书

设

计

目标1、2 目标3 数据、图片资料、多媒体

课时安排

1课时

调查、互相学习

思考如何合理利用资源，杜绝资源的无谓浪费。

7．资源亮出黄牌

1．资源是有限的。

2．人们用这些资源资源做什么。

3．深度调查资源的使用现状。

4．生命的控诉。

5．观看资料片。

6．小学生可以为节约资源做些什么。

课

后

反

思

合理有效地利用资源，实现可持续发展。

第（）页总第（）课时

--1--

（续页）

教学活动设计

7．资源亮出黄牌

一、资源是有限的。

1．人类赖以生存的自然资源主要有六种：淡水、森林、土地、生物种类、矿山和燃料。

2．了解他们是否取之不尽，用之不竭的。

二、人们用这些资源资源做什么。

1．人类要生存，就要利用自然资源，他们利用这些资源做什么呢？

2．学生通过调查更细致地了解资源的使用情况。

三、调查森林资源的使用现状。

1．世界上现存的森林资源有多少？

2．这些森林资源是怎样生成的？

3．人们砍伐树木用来干什么？

4．我们可以为节约森林资源做些什么？

四．生命的控诉

1．你见过他们吗？

2．他们怎样说？

五．观看资料片

深思，地球上的各种资源逐渐匮乏直至枯竭，人类的明天会怎样？

六、思考。

1．人们应该怎样合理地利用资源？

2．小学生可以为节约资源做些什么？

七、倡议书。

号召大家关注资源过度浪费的现状，杜绝大家资源过度浪费的现状，提倡以己之力，共同为合理的利用资源献给一切。

补充内容

--2--

关于本教案的常见问题

Q：资源亮出黄牌名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《资源亮出黄牌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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