资料摘要
活动《动物联欢会》教学目标:1、学生通过聆听、学唱,能够完整演唱《十二生肖歌》;2、学生在老师的引导下,能够自主创编不同的声势动作,培养学生的想象力、创造力;3、在小组活动中,学习与他人合作,并做到认真准备、练习、表演,积极参与音乐活动。教学重点:在小组活动中,学习与他人合作,并做到认真准备、练习、
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- 学校:涞源县晶华学校
活动 动物联欢会优质课教案整理
未知
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关键词:活动 动物联欢会优质课教案整理
正文
活动《动物联欢会》
教学目标:
1、
学生通过聆听、学唱,能够完整演唱《十二生肖歌》;
2、
学生在老师的引导下,能够自主创编不同的声势动作,培养学生的想象力、创造力;
3、
在小组活动中,学习与他人合作,并做到认真准备、练习、表演,积极参与音乐活动。
教学重点:
在小组活动中,学习与他人合作,并做到认真准备、练习、表演,积极参与音乐活动。
教学难点:
学生在老师的引导下,能够自主创编不同的声势动作,培养学生的想象力、创造力;
教学流程:
一、温故导入引入新课
二、学唱歌曲
1、聆听初步感知音乐
(1)初听;同学们认真听歌曲中一共唱到了多少种小动物
(2)复听;感受歌曲的情绪
2、教唱歌曲
(1)教师采用分乐句教唱,
(2)学生齐唱
(3)师生之间、生生之间分乐句接唱。
三、声势活动
1、了解学生已知的声势活动基础
2、引导学生创编声势动作
3、学生表现
四、小节
通过学习请同学说出十二生肖的排列顺序,并完整演唱。在歌声中结束本节课。
活动《动物联欢会》
教学目标:
4、
学生通过聆听、学唱,能够完整演唱《十二生肖歌》;
5、
学生在老师的引导下,能够自主创编不同的声势动作,培养学生的想象力、创造力;
6、
在小组活动中,学习与他人合作,并做到认真准备、练习、表演,积极参与音乐活动。
教学重点:
在小组活动中,学习与他人合作,并做到认真准备、练习、表演,积极参与音乐活动。
教学难点:
学生在老师的引导下,能够自主创编不同的声势动作,培养学生的想象力、创造力;
教学流程:
一、温故导入引入新课
二、学唱歌曲
1、聆听初步感知音乐
(1)初听;同学们认真听歌曲中一共唱到了多少种小动物
(2)复听;感受歌曲的情绪
2、教唱歌曲
(1)教师采用分乐句教唱,
(2)学生齐唱
(3)师生之间、生生之间分乐句接唱。
三、声势活动
1、了解学生已知的声势活动基础
2、引导学生创编声势动作
3、学生表现
四、小节
通过学习请同学说出十二生肖的排列顺序,并完整演唱。在歌声中结束本节课。
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A:对应课文《活动 动物联欢会》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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