资料摘要
为校园画张像【教学目标】(一)知识与能力1、了解画图是介绍学校环境的方法之一2、培养学生观察、动手、合作的能力(二)过程与方法小组分工合作画学校的景观图并进行正确的组合(三)情感态度与价值观目标1、培养学生浓厚的学习兴趣与主动参与的学习精神2、培养讲纪律、分工合作的品德【教学重点】1、了解画图是介绍
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1.为校园画张像课时教学实录
未知
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关键词:1.为校园画张像课时教学实录
正文
为校园画张像
【教学目标】
(一)知识与能力
1、了解画图是介绍学校环境的方法之一
2、培养学生观察、动手、合作的能力
(二)过程与方法
小组分工合作画学校的景观图并进行正确的组合
(三)情感态度与价值观目标
1、培养学生浓厚的学习兴趣与主动参与的学习精神
2、培养讲纪律、分工合作的品德
【教学重点】
1、了解画图是介绍学校环境的方法之一
2、小组分工合作画学校的景观图
【教学难点】
对景观图进行正确的组合
【教学方法】
合作探究学习法、讨论法
【教学准备】
1、教具:多媒体、投影仪
2、素材:教师准备图片素材、学生准备画图所用的工具
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、情景导入
同学们,昨天我收到一封朋友寄来的信,给大家看一下。
(展示图片)
二、介绍学校环境的方法
师:看到这封信以后,我就想告诉我的朋友:我在这里很开心,学生非常听话,还想给他介绍一下咱们学校的环境。怎么介绍咱们学校的环境呢?
生:参考第2页图片讨论、回答。(给他寄一张照片、画一张学校的景观图、做个学校的模型寄给他)
师:点评。拍照虽然方便,但是还要打印照片,咱们缺少相纸,不是很方便;做个模型也不容易寄过去;老师认为画一幅景观图是一个不错的选择,一方面,咱们都有画景观图所用的工具,另一方面,也可以展示出咱们都是高素质的学生。
学校是我们学习和成长的地方,大家都很熟悉我们的学校,都很爱我们的学校,我相信大家一定能画好。
三、画学校的景观图
师:要画咱们学校的景观图,就先来看一下咱们的学校有一些什么样的设施吧。
(展示学校设施的相关图片)
师:咱们的学校美丽吧!那就把咱们的学校画下来吧!画图之前咱们先做一下分工。
(教师分配任务)大家画好后拼起来。
生:学生画图。
四、拼图
大家画的很漂亮,想一想,怎样将画好的图拼在一起呢?
学生拼图、展示。
师:我的朋友看到这张图就能很好的了解咱们的学校了,他看到同学们画的这么好,肯定会夸奖大家的。下课后我就去寄信。
五、总结
这节课咱们学到一些什么呢?同学们一起来填一填吧。
填空题
1、学校是我们(学习)和(成长)的地方,我(爱)我的学校。
2、(画图)是介绍学校环境的方法之一。
六、教后反思
学生画学校景观图时,教师需要提醒学生画图的时间,时间最好控制在20分钟以内。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1.为校园画张像》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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