7 聂将军与日本小姑娘教学实录与评析

第二课时

教学过程:

一、精读课文:

1、师:通过第一课时的学习,我们对聂将军已有了初步的了解。那么在日本人民的眼中聂将军是个怎样的人呢?用书上的词句回答。

生交流【板书:活菩萨、中日友谊的使者】

2、就是这样一位曾经率领我八路军与日本侵略军浴血奋战的将军,却被日本人民称为“活菩萨”,“中日友谊的使者”。这是为什么呢?这节课就让我们一起走进他与日本小姑娘的故事。

3、齐读第一自然段。

4、这两个年幼日本小姑娘,该怎么办呢?这事很快被聂将军知道了,他怎么对待这件事呢?读课文第二自然段,回答:从聂荣臻将军的言行中,你读懂了什么?

行:“立即”“送”表现了聂对这件事的重视和关心。

言: ppt“虽然敌人残忍地(杀害)了我们无数的同胞,但..

这两个孩子是无辜的,她们是战争的(受害)者。我们一定要好好地..

照料,决不能(伤害)日本人民和他们的后代。”

..

A、对照课后作业,先理解“杀害”,再理解“残忍”,从“残忍地杀害”你想到了什么?(九一八、卢沟桥、南京大屠杀、731部队的罪行、电视上看到的画面等。)师补充:据不完全统计,抗战中,中国军民至少有3500万人失去了生命,其中有将近3300万人是被敌人屠杀或残害致死,而非牺牲在战场上!

而聂将军却说:(引读)我们一定要……后代。理解“伤害”:使人肉体或精神受到损伤。这只有大慈大悲、普渡众生的菩萨才能做到呀!而聂将军就是一位活生生的菩萨!

理解“受害者”:谁都是战争的受害者?那我们的敌人是谁?——挑起战争的人:日本法西斯!

指导读:我们不是日本法西斯,所以,面对不能理解的战士们,深明大义的聂荣臻语重心长地对战士们说——学生带着自己的感受读。

【透过文字的背后,你体会到了聂将军有着怎样的心肠和怎样的品质?板书:和善、博大宽广、深明大义】

B、在读中进一步体会

小结:因为聂将军(),所以,他被日本人民称为“活菩萨”。

5、过渡:聂将军说要“好好照料”,课文哪一节就是详细写了这一内容呢?请同学们自由地读课文的第三自然段。抓人物语言、动作、神态仔细体会,用一个词或一句话概括聂将军是如何对待两个小姑娘的。

细读课文第3自然段,圈点勾画,体会聂将军的慈善和宽厚。

学生自学自读。可以和同桌交流自己的读书感受。

关心照料:看伤口、找奶——细心周到

问名字、吃梨、喂饭——消除恐惧心灵安慰无微不至【交流时,我要求学生先读句子,再归纳事件,然后加以体会聂将军的品质。让他们知道这些事正面描写。】

那这里有侧面描写吗?

侧面描写:从小姑娘的神情、动作也可看出聂将军的慈善。

(板书:悉心照料、关怀备至)

小结:叱咤风云的将军却有着温情善良的一面,有着母亲般的情怀!在两个年幼无知日本小姑娘面前,他更像是一位慈祥的父亲。也难怪日本人民称他为——“活菩萨”。

在那血与火、仇与恨交织的岁月里,却上演着温暖的一幕:齐读第3自然段。

6、然而,这毕竟是在战场上,想象一下两个孩子还会有什么危险?而聂荣臻将军又做出了什么决定?

学生默读第四节课文,指名回答后板书:送回。进一步让学生思考:现在的日本两个小姑娘已经和聂将军亲如一家了,为什么聂将军要送回日军驻地呢?【目的是要让学生知道聂将军这样做是为了孩子的安全和将来。】

A老师引读课文的第五节的前半部分,让学生知道,聂将军在临行前与日本小姑娘拍照、送回时还给了好多的梨。

Bppt出示信的内容:中国人民决不以日本土兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……从这封信中,你读出了聂将军是什么样的人?什么样的军队?什么样的精神?什么样的道理?

人:国际主义精神至仁至义的品质政治家军事家的远见卓识

义正言辞不卑不亢

军队:至仁至义不畏强敌仁义之师正义之师

精神:国际主义保家卫国艰苦奋斗

道理:我们的抗战不是为了杀人,而是为了民族的独立和尊严、为了人类的和平。对待敌人,我们要——对待无辜的人民,哪怕是俘虏,我们也要——

片言只语,就让我们读出了这么多内容,这就是一个革命家、军事家、政治家、新中国元帅的风采!让我们再来有感情地读读这两句话。

7、过渡:两个日本孤女被送回日本后,妹妹不幸死去,美穗子由亲友抚养大。40年后——读课文最后一自然段。(板书:感恩) (1)、师解说,介绍。1980年7月10日,美穗子一家受致到了“国家元首”般的接待。人民大会堂。美穗子终于见到了给予她第二次生命的聂荣臻将军。一声“父亲”道出了美穗子心中无尽的感激!他们互赠了珍贵的礼物。40年后的今天,他们的手又紧紧握在了一起! (2)、出示课后3题,学生练笔。提示,学习第三自然段的写法,抓住人物的神情、动作、语言来刻画。

三、总结升华。

小结:师:如果说,将军救孤女的善举是一粒种子,那么,由此而缔结的中日两国人民之间的友谊便是这种子开出的鲜花!愿这朵扎根于战火之中,用人道主义精神和国际主义精神浇灌而成的友谊之花越开越艳!远离战争,和平友谊,是中日两国人民的心声,更是全

世界人民共同的心声!