资料摘要
练习三练习三。(教材第51、第52页) 1.巩固三位数加减法的计算方法。2.能正确笔算三位数的加减法。 重点:巩固三位数加减法的计算方法。难点:能熟练计算三位数加减法。 课件。 之前已经学习过三位数的加减法的计算方法，那就现在来计算一下用学过的办法。 三位数和两位数的计算方法还记得不？不管计算三位数
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：练习三
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 166
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-01-24 23:22:10
- 来源学校
- 学校：广西桂林市全州县东山瑶族乡清水中心小学
第 1 页，共 1 页
练习三课堂实录及点评(共2页)
未知
摘要：暂无摘要
关键词：练习三课堂实录及点评(共2页)
正文
练习三练习三。(教材第51、第52页) 1.巩固三位数加减法的计算方法。2.能正确笔算三位数的加减法。 重点:巩固三位数加减法的计算方法。难点:能熟练计算三位数加减法。 课件。 之前已经学习过三位数的加减法的计算方法，那就现在来计算一下用学过的办法。 三位数和两位数的计算方法还记得不？不管计算三位数还是两位数的加法或者三位数还是两位数的减法,都要相同数位对齐后再计算。三位数加法的计算和两位数加法的计算方法类似,都是满十向前一位进一。三位数减法的计算方法和两位数减法的计算方法类似,都是不够减时,向前一位借一。【设计意图:利用“温故而知新”,引导学生总结相关的知识点,既帮助学生整理所学知识,又为下一步顺利进行练习做好了充分的准备。】 我们先一起来看看这道题 (出示课件:教材第52页第1题)149+223= 312-130= 149 312利用画图法还有列竖式计算办法来解题。总结：三位数加法的计算和两位数加法的计算方法类似,都是满十向前一位进一。
三位数减法的计算方法和两位数减法的计算方法类似,都是不够减时,向前一位借一。看看第二道题(出示课件:教材第52页第2题)2. 在○里填上“>”“<”或“=”。280+300 ○280+306400—400 ○6400—400750+40 ○40+750900—80 ○960—803. 用竖式计算。498+39 = 105+789 = 366—214 = 765—127 =总结:三位数加法的计算和两位数加法的计算方法类似,都是满十向前一位进一。三位数减法的计算方法和两位数减法的计算方法类似,都是不够减时,向前一位借一。四位数减三位数也一样。学完这节课,我们要掌握三位数加减的计算步骤和办法【设计意图:课末总结帮助学生对课堂知识进行梳理,回顾知识点的同时让学生学会数学思考的方法。】
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-01-24 23:22:10
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 166
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_193
来自：学校：广西桂林市全州县东山瑶族乡清水中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：练习三课堂实录及点评(共2页)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。