法不可违PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

2.5.1 法不可违教学目标：情感态度价值观目标：增强法律意识，依法规范自己的行为。能力目标：提高辨别能力，警惕身边的违法行为。知识目标：了解法律的作用；知道违法行为的含义和类别；了解典型的行政违法行为和典型的民事违法行为。教学重点与难点：1、提高辨别能力，警惕身边的违法行为。2、增强法律意识，依法

资料类型：教学教案文档

所属课文：法不可违

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学校：魏县车往中学

法不可违PPT配套教学设计内容

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关键词：法不可违PPT配套教学设计内容

正文

2.5.1

法不可违

教学目标：

情感态度价值观目标：增强法律意识，依法规范自己的行为。

能力目标：提高辨别能力，警惕身边的违法行为。

知识目标：了解法律的作用；知道违法行为的含义和类别；了解典型的行政违法行为和典型的民事违法行为。

教学重点与难点：

1、提高辨别能力，警惕身边的违法行为。

2、增强法律意识，依法规范自己的行为。

教学方法与学法：

任务目标教学法，问题引领，合作探究，学练结合

教具准备：

多媒体课件

教学过程与板书设计：

一、结合课本46页“运用你的经验”导入新课

二、讲授新课，明确目标。

出示本节学习任务，学生根据问题引领，自主研读教材。

1、法律在社会生活中起到什么作用？

2、人们行为的底线是什么？

3、违法行为的含义和类别？

4、违反治安管理处罚法的行为有哪些？该行为属于那种违法行为？

5、社会生活中的民事活动有哪些？

6、典型的民事违法行为有什么？

7、如何做到依法规范自己的行为？

师生共同解决上述问题。

三、合作探究。

1、课本47页探究与分享

知识点“违法行为的种类----民事违法行为，行政违法行为，刑事违法行为”。

2、课48页相关链接

知识点“一般违法行为的法律责任。”

3、课本49页探究与分享

知识点“典型的行政违法行为-----违反治安管理处罚法的行为？”

4、

课本50页探究与分享

知识点“典型的民事违法行为----侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务的行为？”

5、

课本51页相关链接

知识点“民事权利的内容”

四、课堂小结

法律作为一种行为规范，为人们的行为提供了一个模式、标准或方向。不违法是人们行为的底线。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

五、课堂练习。（课堂达标）

六、板书设计

2.5.1法不可违

一

违法无小事

1.正确认识法律

2.人们行为的底线

3.违法行为的含义和类别

二

警惕身边的违法行为

4.违反治安管理处罚法的行为有哪些？该行为属于那种违法行为？

5.社会生活中的民事活动

6.典型的民事违法行为

7.做到依法规范自己的行为

七、作业布置：1、什么是违法行为？违法行为分为哪几类？

2、如何警惕身边的违法行为？

八、教学反思

强调法律的重要性，增强学生的法律意识，让学生能够警惕身边的违法行为，做到，依法规范自己的行为。

关于本教案的常见问题

Q：法不可违PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《法不可违》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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