测试优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

相似三角形-----斜射影型和射影型教学目标：1、掌握斜射影型和射影型的基本数量关系2、能在复杂图形中分离出斜射影型或射影型3、培养学生的识图能力，知识转换能力一、基本技能（斜射影型和射影型）1、如图1，在△ABC中，P为边AB上一点,AC=3,AP=2,AB= ，（1）求证：∠ACP＝∠B；（2

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所属课文：测试

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2019-05-20 09:23:00

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学校：武汉市友谊路中学

测试优质课教学设计

未知

2019-05-20 09:23:00

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关键词：测试优质课教学设计

正文

相似三角形-----斜射影型和射影型

教学目标：

1、掌握斜射影型和射影型的基本数量关系

2、能在复杂图形中分离出斜射影型或射影型

3、培养学生的识图能力，知识转换能力

一、基本技能（斜射影型和射影型）

1、如图1，在△ABC中，P为边AB上一点,AC=3,AP=2,AB=

，

（1）

求证：∠ACP＝∠B；

（2）

求CP:BC的值

2、如图在△ABC中，∠B=90°，D为BC上一点，∠C＝∠BAD, DAD:AC=3:4，求tanC的值

3、如图3，在△ABC中，∠BAC=90°，AD垂直BC于D，

(1)

AC，CD，BC的数量关系是

; AD，CD，BD的数量关系是

; AB，BD，BC的数量关系是

; C若AB:AC=1:2，则BD:CD=

BAAD图3B4、如图3，在△ABC中，∠BAC=90°，D为BC上一点，

，求∠CDA的值

二、火眼识图

A1、如图，在△ABC中，∠BAC=90°，E为AB的中点，连接CE，

D为CE上一点，连接AD，BD，∠ABD＝∠BCD, E求证:AD⊥CE

2、如图5，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，E为AB的中点，连接CE，

CD⊥CB于C，CD=

CB 连接AD，BD，BD交CE于F,连接AF

AEB

求tan ∠CAF

图5

3、如图在△ABC中，∠B=90°，D为BC上一点，∠C＝∠BAD, tan∠DAC= ，求tanC的值

DCA

三、牛刀小试

1、在△ABC中，P为边AB上一点

(1)

如图1，若∠ACP＝∠B，求证：AC2＝AP·AB

(2)

若M为CP的中点，AC＝2

如图2，若∠PBM＝∠ACP，AB＝3，求BP的长

2、如图3，在梯形ACBE中，∠AEB=90°，AE∥BC，D为AC的中点，连接BD，CE交于F，连接AF，AB，AE=BE=

CB,

求tan ∠CAF

AEDFC图3B

四、解题收获

关于本教案的常见问题

Q：测试优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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