公民权利的保障书全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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官马中心学校“三步三查”教学模式道德与法治导学案制作人：李连生年级：八年制作时间：2019年3月18日课题学习目标第三课（一）公民基本权利（2）知道公民有哪些基本权利了解这些基本权利的含义教学过程一、复习提问：（7分钟）一我国公民有哪些基本权利？1、政治权利和自由（1）、选举权和被选举权（2）、政治

资料类型：教学教案文档

所属课文：公民权利的保障书

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2019-06-25 18:58:00

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学校：磐石市官马中心学校

公民权利的保障书全国优秀课堂实录

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关键词：公民权利的保障书全国优秀课堂实录

正文

官马中心学校“三步三查”教学模式

道德与法治

导学案

制作人：

李连生

年级：八年

制作时间：2019年3月18日

课题

学

习

目

标

第三课（一）公民基本权利

（2）

知道公民有哪些基本权利

了解这些基本权利的含义

教

学

过

程

一、复习提问：（7分钟）

一

我国公民有哪些基本权利？

1、政治权利和自由

（1）、选举权和被选举权

（2）、政治自由

（3）、监督权

2、人身自由

（1）、人身自由不受侵犯

（2）、人格尊严不受侵犯

包括：

名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权

（3）、住宅不受侵犯

（4）、通信自由和通信秘密受法律保护

3、社会经济与文化教育权利

（1）、财产权

（2）

、劳动权

（3）、物质帮助权

（4）、受教育权

（5）、文化权利

包括：

科学研究、文学艺术创作、其他文化活动

4、平等权，宗教信仰自由等权利，

妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利

二、配备习题（32分钟）

5、公民的政治权利和自由包括（

）

①

选举权和被选举权

②

政治管理权

③

政治自由

④

监督权

A. ①③④

B. ②③④

C.①②③

D. ①②④

课型

难点

重点

练习

授课

时间

2019年3月20日

选举权和被选举权

人身自由

学法指导

温故而知新

旧知识回顾

提问法

分析法

教

学

过

程

6、公民的人格尊严不受侵犯包括（

）

①

姓名权

②

荣誉权

③

名誉权

④

肖像权

隐私权

A. ①③④

B. ①②③④

C.①②③

D. ②③④

7、公民文化权利包括（

）

①

科学研究

②

文学艺术创作

③

其他文化活动

④

宗教信仰自由

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

8、下列行为属于侵犯学生小峰受教育权的（

）

A.期末考试后，小峰所在的学校取消了张榜排名的做法

B.某企业为家庭贫困的小峰等学生提供助学金

C.学校开设了多种活动课，小峰从中得到了锻炼

D.父亲要求小峰每天上午干农活，下午上学

9、我国宪法修正案在规定“公有财产神圣不可侵犯”的同时，又规定了保护私人财产的法律制度。宪法的这一规定表明（

）

A.公有财产将逐渐转为私有财产

B.我国公民的一切财产受法律保护

C. 私人财产只受宪法保护，不受民法保护

D.我国公民的合法的私有财产受法律保护

三、课堂小结：（1分钟）

我国公民有哪些基本权利

教

学

反

思

学法指导

采用筛选法、排除法进行教学

具体问题运用相应的知识点来解题

通过本节课的学***部学生能够较好的掌握公民的基本权利，并能够运用其知识点来解决具体的问题，课堂的教学效果较好，达到了教学目的。

关于本教案的常见问题

Q：公民权利的保障书全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《公民权利的保障书》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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