公民权利的保障书ppt课件教学实录｜教案在线预览

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公民权利的保障书学习目标情感、态度与价值观目标：增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法；认识人权、珍惜和热爱自己的人权；对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。能力目标：通过搜集材料和辩论，提高学生归纳概括的能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力。形成遵纪守法、依法办事的行为习惯，能够运用宪法原则维护

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所属课文：公民权利的保障书

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2019-05-25 15:44:00

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学校：南宁市邕宁区城关初级中学

公民权利的保障书ppt课件教学实录

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2019-05-25 15:44:00

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关键词：公民权利的保障书ppt课件教学实录

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公民权利的保障书

学习目标

情感、态度与价值观目标：增强对宪法基本内容的认识，热爱宪法；认识人权、珍惜和热爱自己的人权；对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意。

能力目标：通过搜集材料和辩论，提高学生归纳概括的能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力。形成遵纪守法、依法办事的行为习惯，能够运用宪法原则维护自己的人权。

知识目标：知道我国先发的基本原则、我国的国家性质。对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权力内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。

重难点

重点：我国宪法的基本原则；对宪法基本内容的认识；国家尊重和保障人权。

难点：国家尊重和保障人权的保障体制。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

思考生活中见到悬挂国徽的场所

通过观察国徽，思考我国国家性质

新课导入

活动：运用你的经验

小周的日记

提问：除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？为什么？

观察国徽的构成图案，思考国徽图案体现了什么？

新课讲授

国家权力属于人民

活动：引导学生通过观察国徽图案体现出我国的国家性质。

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

中华人民共和国的一切权力属于人民。

问题一：宪法如何保障国家权力属于人民？

1、宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

2、宪法规定了社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

3、宪法规定了社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

4、宪法规定广泛的公民基本权学生观看国徽图片，回答有什么组成

通过对国徽的了解，理解我国的国家性质

力，并规定实现公民基本权力的保障措施。

5、宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

国家尊重和保障人权

活动：以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？

受教育权、人身权利、发展权、劳动权

提问：什么是人权？

人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

提问：我国人权主体和人权内容有什么？

问题二、我国是如何尊重和保障人权的？

（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

课堂小结

课堂知识点回顾

随堂演练

关于本教案的常见问题

Q：公民权利的保障书ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《公民权利的保障书》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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