第一节　日本名师教学设计

教学设计

课题：日本

主备人：冯彩莉 课时：第一课时 教学目标

1、在地图上指出日本的地理位置与领土组成和首都. 2、根据资料和地图，归纳日本自然环境的基本特点

1、日本的地理位置与领土组成

2. 归纳日本自然环境的基本特点

根据资料和地图分析气候特征及成因。

教

学

设

计

修改与补充

教学重点

教学难点

一、说

展示多媒体图片《富士山和樱花》及有关日本文化的图片；这些图片让你联想到了哪个国家？根据图片说一说该国的地理特征。

二、导

自主学习

一、东亚岛国

1.读《日本在世界上的位置》和《日本国》图，

（1）.说出日本的地理位置

（2）．找出日本周围的海域

(3).读图指出：日本的领土构成

二、自然环境

读日本的地形图。归纳地形特点

1. 多山的地形

山地丘陵众多，火山地震频繁

2. 分析多火山、地震的原因

读日本气候类型分布图，说出气候类型及气候特点

2、温湿的气候

温带海洋性季风气候和亚热带季风气候

“温湿的气候”部分用纬度相近的东京和北京的气温、降水资料进行比较，得出结论：东京冬季较温和，夏季较凉爽，气温年较差较小，降水量较丰沛且季节分配较均匀。因此气候具有海洋性特征。

3、河流特点。日本多山的地形和狭窄的平原为其短小湍急河流的形成提供了条件，引导学生由此推断出日本的水能资源丰富。

三、练（10分钟）

1、关于日本地理位置的描述，正确的是 （ ）

A、日本是太平洋东岸的一个岛国B、日本群岛西岸是日本海，是中国的临海

C、日本位于亚洲东部、太平洋西北部

D、日本群岛以东是日本海，西岸是朝鲜海峡

2、影响樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要原因是（ ）

A、水分 B、地形 C、热量 D、树种

3、下列关于日本地形的表述，错误的是 （ ）

A、日本境内多山，3/4是山地和丘陵 B、平原分布在岛屿中间

C、关东平原是最大的平原 D、日本最高山为富士山，它是一座活火山

4、日本的气候属于（ ） A、温带大陆性气候 B、亚热带季风气候和温带季风气候

C、温带海洋性气候 D、热带季风气候

5、

日本河流短急的主要原因是（ ） ①

由岛屿组成，陆地面积狭小 ②

季风气候，气候干旱

③

地形以山地丘陵为主，起伏较大④

植被覆盖差，泥沙淤积严重

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

6、日本多火山地震的原因是（ ） A、它处于板块交界处 B、它处于板块内部

C、它处于板块中心地区 D、它山地多平原少

7．读日本示意图，按要求完成下列各题。 （1）写出图中数码代表的岛屿名称。 ① ________；② ________；

③ ________；④ ________。

（2）写图中甲、乙代表的海洋名称。

甲 ________；乙_________。

板书设计

地狭人稠

一、东亚岛国 海岸线曲折

港湾优良

以山地、山丘为主，平原狭小 二、多山的地形 最大平原为关东平原

火山与地震之国

著名火山:富士山

温带季风气候

三、温湿的气候 亚热带季风气候

海洋性强,冬暖夏凉，降水充沛

日本

教学反思