第一节　日本第二课时教学实录｜教案在线预览

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教案第八章不同类型的国家第一节日本一、教学目标1.在地图上找出日本的地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和资料说出日本自然环境的基本特点，并能分析日本多火山、地震的原因。了解日本的抗震防灾意识。3.运用地图资料，说明日本海洋性季风气候的分布、特点。二、教学重难点1.教学重点:掌握研究国家地理自然地

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所属课文：第一节　日本

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2019-04-03 09:36:00

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学校：永胜县六德乡六德中学

第一节　日本第二课时教学实录

未知

2019-04-03 09:36:00

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关键词：第一节　日本第二课时教学实录

正文

教

案

第八章

不同类型的国家

第一节

日本

一、教学目标

1.在地图上找出日本的地理位置、领土组成和首都。

2.根据地图和资料说出日本自然环境的基本特点，并能分析日本多火山、地震的原因。了解日本的抗震防灾意识。

3.运用地图资料，说明日本海洋性季风气候的分布、特点。

二、教学重难点

1.教学重点:掌握研究国家地理自然地理的方法

2.教学难点:日本为什么多火山、地震;日本的气候为什么呈现“海洋性”

三、教学工具

四、课件

五、教学过程

(一)情境导入，激活思维

观看多媒体课件中的一组图片，回答一个问题:这些图片来自于哪个国家? (二)展示目标

学生集体诵读学习目标一遍，初步了解本节课的学习内容。

(三)自主学习

1.日本的地理位置

①半球位置

②纬度位置

③海陆位置

2. 日本的领土范围

①日本的陆地是由什么组成的? (提示:陆地一般由大陆、半岛、岛屿等组成) ②自北向南分别是什么? ③日本周围的邻国有哪些?在地图上找到日本的首都

3. 日本的地形

读地图册32页:日本群岛地势及日本地形面积比较liuxue86.com ①描述日本的地形特点

②日本第一高峰在哪里? ③日本最大的平原是什么?

4. 日本的气候

读图课本第10页:亚洲气候类型分布

①日本的主要气候类型是什么? ②日本的气候有什么特点? 5.日本的资源

尝试描述日本的森林资源、水资源、渔业资源及矿产资源(提示:是丰富还是不足) (四)合作探究

要求:以小组形式进行合作探究;将探究结果写在老师发的纸上面;时间5分钟。

1. 阅读课本55页图8-1-3、地图册32页日本在地震带中的位置，尝试分析日本为什么多火山、地震? 2. 展示材料，日本2011年的3.11地震与中国2008年的5.12汶川地震相比，损失要小很多，为什么出现这种情况?日本的哪些抗震、防震措施值得我们学习? 3.东京和济南都位于36°N附近，下表为两个城市的气象数据。

①完成表格

②对比济南的气象数据，描述东京的气候特点? 造成此气候特点的原因是什么? (五)风采展示

将合作探究的结果以小组的形式进行展示。

(六)达标检测

1.日本的地形以( )为主。

A.山地

、丘陵

B.平原

C.盆地

D.高原

2.日本的自然资源中，比较丰富的是( ) A.石油和煤炭

B. 水能和森林

C.铁矿和水能

D.森林和石油

3.同步学习巩固提升1—6题

(七)课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：第一节　日本第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　日本》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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