全章复习与测试优质课教案

高中生物必修一

第3章

细胞的基本结构

第3节

细胞核——系统的控制中心

授课教师：张文秀

开侨中学

授课班级：高一（14）班

一、课题名称：第3节《细胞核——系统的控制中心》

二、教学目标

1、知识目标

阐明细胞核的结构和功能

2、能力目标

通过互动的方式学习，领悟细胞核的功能，细胞核的结构以及功能与结构相适应的关系。

3、情感、态度价值观目标

（1）认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。

（2）形成合作与交流的良好学习习惯。

（3）认同结构与功能相适应的生物学观点

三、教学重点难点：

（1）教学重点：细胞核的结构和功能

（2）教学难点：领悟细胞核是遗传信息库；理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

四、课时安排：1课时

五、教学过程

教师活动

学生活动

教学目的

充分发挥学生学习的主动性，提高学生分析、处理材料，获取信息的能力。

强化旧知识；为新课的导入作铺垫。

课前准备：

布置相关的问题，指导学生对教材中在组长的带领下对实验的四个实验（材料1—材料4 P52-53）进行研究、讨论。

进行研究、讨论。

回顾旧知识：

展示细胞的模式图，指导学生回忆细在教师的引导下进行回胞的结构。

忆。

导入新课：

这一节课我们就来学习这个处于细胞最里层的结构——细胞核。

1

新课教学：

（一）、细胞核的功能

PPT展示相关的讨论问题，再次阅读教材，分析材料，分指导学生结合教材与学案进行讨论。

小组讨论，获取答案。

资料1：

1、引导学生描述美西螈核移植的实小组派代表描述实验的验。

过程、结果/现象。

2、展示美西螈的图片，并对学生的

描述进行补充；

提问：美西螈的肤色是由细胞核还回答讨论的结果，做笔是细胞质控制的？

记。

（答案提示：美西螈的肤色是由细胞

核控制的。）

3、引导回顾“多利羊的产生过程”

提问：结合多利羊的产生过程，

你认为生物性状的遗传主要是由细

胞核还是细胞质控制？

回答讨论的结果，做笔

（答案提示：生物性状的遗传主要记。

是由细胞核控制的。）

资料4：

1、展示伞藻的图片，点明伞藻是一

种单细胞生物。

2、引导学生描述伞藻的嫁接与核移

植实验；对学生的描述进行补充。

小组派代表描述实验的

提问：从资料4说明伞藻“帽”过程、结果/现象。

结构的建成，主要与细胞核还是细胞

质有关？

回答讨论的结果。

（答案提示：从资料4说明伞藻“帽”

结构的建成，主要与细胞核有关。）

进一步提问：有什么关系呢？

（答案提示：由细胞核控制。）

思考，回答，做笔记。

资料2：

1、引导学生描述蝾螈受精卵横缢的

实验。

2、展示蝾螈的图片，并对学生的描小组派代表描述实验的述进行补充；

过程、结果/现象。

提问：从资料2可看出细胞核与

细胞的分裂、分化有什么关系？

（答案提示：细胞核控制着细胞的分结合学案回答，做笔记。

裂、分化。）

2

提高学生分析处理材料、获取信息、合作交流与及表达的能力。

提高学生的思维能力

资料3：

1、

引导学生描述变形虫的去核及核

移植实验。

2、

展示变形虫的图片，并对学生的小组派代表描述实验的描述进行补充；

过程、结果/现象。

提问：从资料3可以看出变形虫

的摄食、对外界刺激的反应、生长和

分裂等生命活动由什么控制？

回答讨论的结果

小结：

细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是“系统的控制中心”。

（二）、细胞核的结构

1、指导学生阅读教材P53，找出细胞阅读教材

核结构的⑴组成部分及⑵各自的功

能。

提示：⑴核膜（内膜、外膜、核孔）；

核仁；染色质

⑵（见教材53页）

3、

指导学生阅读教材P53第一段内阅读教材，归纳3个问题容，找出以下3个问题的答案：

的答案。

①染色质的主要成分？

②染色质的特点？

③染色质与染色体的关系？

4、

展示图片，说明“染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期认真听讲

的两种存在状态”。

小结：

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

（三）、回顾重点

1、细胞核的功能：

回忆新的知识点

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢

和遗传的控制中心。

2、细胞核的结构：

核膜（内膜、外膜、核孔）

核仁

染色质

3

使知识点系统化

使学生认同“染色质与染色体是同种物质，不同状态”。

总结新课的重点内容，方便学生理解、记忆。

（四）、课后练习

（五）、布置课后作业

同步达标：P26-27 ⑴

基础演练1、3、4、6 ⑵

素能提升2、3、5、6

（六）、布置课后拓展

教材P56“技能训练”——解释数据

六、板书设计

做练习，巩固新知识。

知识的延伸

拓展思维，提高学生学习的能力。

第3节细胞核——系统的控制中心

一、细胞核的功能

资料1：细胞核控制性状遗传

资料4：细胞核控制形态构造

细胞核控制了遗传

资料2：细胞核控制分裂分化

资料3：细胞核控制生命活动

细胞核控制代谢

小结：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

二、细胞核结构

内膜、外膜（把核内物质与细胞质分开）

核膜

核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）

核仁（与某种RNA的合成及核糖体的形成有关）

染色质（由DNA何蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）

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