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小小图书馆线图合并）2.如果要求科技书比连环画少多少本？怎样算？①学生尝试独立完成 ②全班汇报。③讲解：不够减，向前一位借1的情况。3.说一说，239-57能解决的问题。 思考，说一说，在本子上算一算。三、巩固练习。1. 出示50页第一题。 展示汇报2. 出示式子请用竖式计算。478-236
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小小图书馆优秀教案
未知
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关键词：小小图书馆优秀教案
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小小图书馆
线图合并）
2.如果要求科技书比连环画少多少本？怎样算？
①学生尝试独立完成 ②全班汇报。
③讲解：不够减，向前一位借1的情况。
3.说一说，239-57能解决的问题。 思考，说一说，在本子上算一算。
三、巩固练习。
1. 出示50页第一题。 展示汇报
2. 出示式子请用竖式计算。
478-236 763-128 852-436 385-179 全班对讲竖式
3. 出示50页第4题图
①找图片中的数学信息
②出示第一问：长颈鹿从家到学校怎样走近？
学生说答案，并回答为什么？ 计算要走多少米。
③要想知道从家到商场怎样近？也可以直
接比出来吗？
数字接近，可以算一算。
四、总结。
说说你的收获。
学生用自己喜欢的方式在练习本上计算。
请学生说竖式计算过程
独立完成画数线图
每组选择对应的题 请生板演
请学生仔细观察找准数学信息
学生说想法，可以不计算，直接比出来
板书：
小小图书馆
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