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西游记

-------《车迟国斗法》

一、情景导入

1、听歌曲《猴哥》

猴哥猴哥,你真了不得

五行大山压不住你,蹦出个孙行者

猴哥猴哥,你真太难得

紧箍咒再念,没改变老孙的本色

拔一根毫毛,吹出猴万个

眨一眨眼皮,能把鬼识破

翻个跟斗十万八千里,抖一抖威风山崩地也裂

哪里有难都想你,哪里有险都有哥

身经百战打头阵,惩恶扬善心如佛

你的美名万人传,你的故事千家说

金箍棒啊永闪烁,扫清天下浊

2、谈歌曲《猴哥》

A这首歌曲是······(西游记的主题曲)

B歌唱的是······(猴哥、孙悟空)【板书1:孙悟空】C这学期我们一直在读《西游记》,关于孙悟空,你们想要说的肯定有很多,根据歌词的内容说说

(预设:①他有七十二变歌词中怎么说

②他有火眼金睛歌词中怎么说

③他会筋斗云歌词中怎么说

④《西游记》中的一个最重要的人物

⑤惩恶扬善、疾恶如仇、不畏艰险、本领高强D歌词中有一个词语最能概括我们心中孙悟空的形象,找找看【板书2:“了不得”】

二、感知体验

1、到底有多么“了不得”呢?今天我们通过一个具体的故事来感受一下,好不好?

2、唐僧师徒取经途中,经过很多国家,回忆都有哪些国家?

3、其中有一个国家叫“车迟国”,今天我们就把镜头对准车迟国

4、同学们先好好回忆回忆,待会儿讲给大家听听

生1、生2、生3、生4、···讲

故事讲完了。原版名著有多少回?(100回)如果你们把每一回都记得这么像这样清晰,是很不错的。

同学们,如果让你用一个成语来形容一下故事讲得很棒,你会想到什么成语?(有声有色、活灵活现、出口成章、津津有味、妙语连珠·····)那我们刚才的同学讲得·?其实他们只是讲了故事的··【板书3:故事情节】三、对话探究

怎样才能有声有色呢?老师也想来讲一讲,可以吗?

话说唐僧师徒过了黑水河,一路西行,这天来到车迟国。车迟国的国王拜了三个道士为国师,整天炼丹谈道,不理朝政。这三个道士分别叫虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙。孙悟空和他们

比赛求雨,孙悟空赢了。那三位大国师很不服气。大国师虎力大仙对国王说:“昨天比赛求雨,我们输给了唐朝和尚,在全国百姓面前丢了名声,今后怎么好再给国家出力呢?陛下,我们弟兄还要和他们比一比。”

“国师,还和他们比什么?”

“比坐禅。”

“坐禅?不行不行,那可是和尚的本事,你怎么能和他比这个?”

“陛下,我这个坐禅叫‘云梯显圣’,什么叫‘云梯显圣’呢?要用50张桌子,一张一张摞起来,成一个高台。然后驾一朵云上去,在高台上静坐,谁先动谁输。”

孙悟空听了,低下头一声不吭。八戒着急了:“猴哥,你倒是说话呀?”

同学们,孙悟空这时会说什么呢?

生:猜

【幻灯片1】孙悟空说:“若说踢天弄井,搅海翻江,担山赶月,换斗移星,千变万化,我都干得;但说坐着不动,我就输定了,我哪里有这坐性?你就是把我锁在铁柱子上,我也要上下爬动,别想坐得住。”

师:这是人物的·····【板书4:语言】

师:透过孙悟空的语言,你能感受到他的什么性格特点?

生:好动【板书5:好动】

师:最后只有师傅了,可师傅怎么上去呢?

生:孙悟空变成五色祥云把唐僧送上去

虎力大仙和唐僧在高台上,好几个时辰过去了,不分胜负。这时,鹿力大仙想暗中帮帮他师兄,怎么帮的呢?

生:

师:是,鹿力大仙将脑后短毛拔下一根,捻成小团,顺风一弹,弹到唐僧脖子上,变成一只大臭虫,猛咬唐僧。

唐僧开始觉得很痒,然后便觉得很疼。这坐禅的规矩是不准动手,动手就输了。可唐僧的脖子又痒又疼,实在忍不住,怎么办呢?只好缩着头,就着衣服领擦痒。

下面的猪八戒,沙僧,孙悟空都发现了情况不妙。同学们,想想,看到这一幕,他们三个各会有什么样的表现呢?

生1:生2:生3:

首先看看猪八戒是怎么说的:【幻灯片2】

八戒见了,着急地说:“不好了!师父头疼病犯了。”

唐僧有头疼病吗?八戒真是不动脑子,难怪悟空平时会称呼他什么?(呆子)

再听沙僧怎么说:【幻灯片3】

沙僧说:“师父哪有头疼病?好像脖子上有什么东西?”

瞧,沙僧比猪八戒仔细多了。

那孙悟空呢:【幻灯片4】

孙悟空说:“你们两个不要多说,等我前去看看。”嘤嘤,飞到唐僧的头上,只见豆粒大小的一个臭虫叮着师父。悟空赶忙打落

臭虫,又替师父挠挠摸摸,唐僧就不疼不痒了。【板书6:动作】孙悟空会这么算了吗?当时他有一段心理活动【板书7:心理】,他想什么呢?生:

【幻灯片5】悟空心想:师父新换的衣服,又是光头,哪来的什么臭虫?这一定是那道士搞的鬼,想害我师父。哈哈!老孙也不是好惹的,看我去弄他一弄!

你可以看出孙悟空的什么特点呢?【板书8:好思】孙悟空变成了一条半尺来长的蜈蚣,对准虎力大仙的嘴唇一咬,可怜的虎力大仙疼得坐不稳,一个跟头翻下台去,差点儿丢了性命。这一局,唐僧获胜。

三位大仙不服,接下来有比什么?

生:比隔板猜物

一共猜了几个回合?(3个)

①红袄绿裙---破钟②鲜桃---桃核儿③小道士---小和尚再把书打开,看看猜的第一回合,好好关注人物的语言,动作。

等一会儿请同学来讲一讲

生:

第二次国王亲自放,大家再看看这一回合?

谁来讲

虎力大仙不服,跑到国王面前说:“陛下,和尚有变换物件的

法术,我有个主意,管叫他换不了。”“哦,国师有什么好办法?”“陛下,物件他能换掉,人却换不得。这次我在柜子里装个道童,道童必须自己出来,才算赢。”国王答应了。

柜子里装的那个道童肯定是同国师一伙的,孙悟空这次怎么对付呢?

生:

师:孙悟空飞进柜子,变成虎力大仙的模样。

道童问:“师父来有什么指教?”

悟空说:“你进柜子时,被唐朝和尚看见了,他们如果猜对了,我们就又输了。”

“那怎么办呢?”

“别急,我给你剃了头,变做和尚,他们就猜不中了。”

道童说:“听师父安排,只要不输给唐朝和尚就行。”

孙悟空把金箍棒变成一把剃头刀,给道童剃光了头,又吹了一口气,道服变成了和尚服,又拔了毫毛,变成了木鱼。然后,叮嘱道:“徒弟,外面叫道童时,你千万别出去;听到叫和尚时,你就敲着木鱼,念着佛经出来。”

“我只会念《三官经》《北斗经》《消灾经》,不会念佛家经?”“阿弥陀佛,会念吗?”

“会。”

“也罢,也罢,就念这个,省得我教你。切记着,我去也。”

一切办妥了,又变成小虫子飞到师父耳边说:“师父,这次柜

子里是小和尚。”

唐僧上前要猜,虎力大仙高声说:“陛下,我来猜。这柜子里是个道童。出来吧···”三个大仙一连喊了好几声,都不见有人出来。唐僧说:“柜子里不是道童,是个和尚。”旁边的八戒连声喊:“和尚,和尚,是和尚,快出来吧。”话音刚落,和尚敲着木鱼,念着“阿弥陀佛”出来了。三位大仙惊得目瞪口呆。国王愣了半天,才说话。【板书9:好】

三位国师又输了,虎力大仙说:“陛下,棋逢对手,将遇良才。贫道在钟南山学了些武艺,索性今天就与他们比一比。”国王说:“有什么武艺?”虎力大仙说:“我们弟兄三个,都有神通:砍下头,还能安上;剖腹剜心,能再长;油锅里能洗澡。”悟空都听清了,哈哈大笑:“造化!造化!买卖上门了!”八戒说:“这三件都是要丧性命,还说买卖上门?”悟空说:“我啊:

砍下头来能说话,剁了臂膊打得人。

扎去腿脚会走路,剖腹还平妙绝伦。

油锅洗澡更容易,只当温汤涤垢尘。”

于是①砍头比赛开始,再看书,请同学来讲

补充:【“徒弟呀,砍头可不是闹着玩的,你可千万要仔细呀!”】可见师父是心疼这个大徒弟的

②剖腹,先看书,再讲

③下油锅

三国师羊力大仙说:“可恶的和尚,又使用障眼法。我和你比赛下油锅洗澡。”悟空笑着说:“老孙好多天没洗澡了,皮肤发痒,今天正好烫烫。”

那些官员们在殿下安了油锅,架起干柴,把油锅烧得滚开,国王叫悟空先下去,悟空站起来笑着说:“不好意思,多次占先了!”

说完,走到锅前,一纵身跳进滚开的油锅里。

【幻8】他在油锅内,翻跟头,竖蜻蜓,就像在温水中洗澡一般。【幻9】八戒见了,咬着指头,对沙僧说:“这猴子真有本事!”唐僧不住地点头。国王和文武百官都瞪大眼睛,吃惊地瞅着孙悟空。

【幻10】悟空见他们瞅着自己吃惊,心想:我捉弄他们一番。便一摇身子,变成个铁豆粒,沉到锅底,再也不起来。

守在油锅前的监斩官见悟空半天没有影儿,以为被油烧化了,便报告国王:“陛下,和尚被滚烫的油炸死了。”国王十分高兴,叫人把骨头捞上来看看。刽子手拿着铁笊篱捞,那笊篱眼大。悟空变得很小,从眼孔里漏下去了,捞了半天,什么也没捞到。监督斩官向国王禀报:“陛下,那和尚骨头也化了。”

国王忙说:“拿下三个和尚。”悟空在油锅底听见了,忍不住蹦出来,大声说:“你爷爷在这儿呢!”国王和文武百官吓了一跳。

悟空走到吓得发愣的国王面前说:“现在该你的三国师下油锅了。”

国王战战兢兢地说:“三国师你快去吧,免得那和尚打我。”羊力大仙,跳下油锅,也像悟空那样随意翻腾起来。悟空走近油锅,

伸手一摸,那油锅是冷的,心里暗想:我洗的时候是热的,现在怎么是冷的?我晓得了,肯定是哪个龙王在保护着他。跳到空中,念了咒语,把那冷龙叫了来,喝道:【幻灯片11】

“你这个带角的蚯蚓,有鳞的泥鳅!你为什么帮助这个道士护住锅底,让他赢我?”

龙,中国古代传说中的神物,它是中国封建时代帝王的象征,也用来指帝王和帝王的东西:龙颜、龙袍、龙宫等,可在孙悟空眼里只不过是凡间的蚯蚓,泥鳅,可看出他对权贵的蔑视。

【板书10:好】

那小龙连连行礼说:“大圣息怒,那道士也有法术,他念咒语拘小龙来,小龙不敢不来。既然大圣要和他斗输赢,小龙这就回大海,不再帮他。”说完,回龙宫去了。

悟空下来,到了锅底,只见那油锅又滚开了,羊力大仙在油锅里挣扎,再也爬不出来,不一会儿,就皮焦肉烂了,监斩官叫刽子手把三国师的骨头捞上来,一看,原来是羊骨头。

国王见三个国师都死了,痛苦的哭了起来。悟空上前高声说:“你这个昏君!你的三个国师明明是三个妖怪:一个是虎,一个是鹿,一个是羊,他们伤害了你的国家,幸亏我老孙来了,把他们除掉,你还哭。赶快给我们关文,让我们西去!”

国王听了悟空的话,才醒悟过来,慌忙向唐僧师徒道谢,亲手将关文盖了国印,交给唐僧。

四、建构生成

(一)师:故事讲完了,刚刚我们合作,把这个故事讲了一遍,能称得上有声有色吗?

生:能

师:为什么?怎样就能有声有色了呢?

生:不但要讲故事情节,还要抓住刻画人物的细节来讲

师:是啊,我们要把作文写具体要抓住人物的细节。反过来,看名著我们要抓住反应人物的这些细节来反复咀嚼,体会才更深刻。

(二)

1、讲完故事听故事;听完故事我们看故事。请看:7分【幻12视频】

2、看完,你有什么想说的?

生1:生2:生3:生4:······

3、你觉得看电视能替代读名著吗?

同学们可以把电视和名著结合起来看,提高自己的兴趣,倒是一个很好的方法。

课后大家读《盘丝洞再逢妖怪蜈蚣精乘机害人》,再看看电视,谈谈自己的感受

(三)

经过九九八十一难,取得真经。如来给唐僧师徒连同白马一一加封:封唐僧为旃檀功德佛

孙悟空为斗战胜佛

猪悟能为净坛使者

沙悟净为金身罗汉

白马为八部天龙

成了佛的悟空,头上的金箍自然就松了

这里面,蕴含了怎样的思想感情、怎样的社会现象?有待于同学么继续研读《西游记》,等你们上初中七年级语文必读书目仍是《西游记》,到那时,同学们就要读其中的蕴含的思想了···